國務(wù)院直屬單位與部委基本相似，但地位上略低于部委，其設(shè)立、增加、減少、合并，無須經(jīng)過全國人大或其常委會同意，國務(wù)院（）

現(xiàn)代學(xué)者對溝通的理解大致可以劃分為（）等不同說法。（1）共享說（2）交流說（3）影響說（4）符號說

下列哪一項不是來自徐州的稱譽（）。

在非語言溝通方式中，著裝、（）、眼神是三個最為重要的方面，溝通者要學(xué)會利用這些非語言表達方式，來提高溝通效果。

塞繆爾•斯邁爾斯所說的：“知識、學(xué)問應(yīng)該和（）結(jié)合”。

（）是指在一定的社會歷史條件下，人才涌現(xiàn)和匯集在某個特定的區(qū)域空間的現(xiàn)象。

憲法適用的基本原則是（），在沒有人質(zhì)疑法律違憲的情況下，我們應(yīng)該假設(shè)這個法律是符合憲法的，依照該法律處理問題。

非語言溝通常被錯誤地認為是（）角色。

人才成長規(guī)律的本質(zhì)聯(lián)系包括（）

被譽為“教授之鄉(xiāng)”“書畫之鄉(xiāng)”的是（）。