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A.結(jié)果評估
B.行為評估
C.學(xué)習(xí)評估
D.反應(yīng)評估
E.態(tài)度評估
A.行為模仿法
B.角色扮演法
C.招展訓(xùn)練
D.管理者訓(xùn)練
A.頭腦風(fēng)暴法
B.模擬訓(xùn)練法
C.敏感性訓(xùn)練法
D.管理者訓(xùn)練
A.組織內(nèi)部調(diào)劑
B.外部補(bǔ)充
C.招聘
D.借調(diào)
E.任務(wù)轉(zhuǎn)包
A.招聘面窄
B.錄用后難以辭退
C.招聘成本低
D.應(yīng)聘人員素質(zhì)高
E.可靠性強(qiáng)
A.第一印象
B.對比效應(yīng)
C.暈輪效應(yīng)
D.錄用壓力
E.首因效應(yīng)
A.法律法規(guī)
B.組織戰(zhàn)略
C.人力資源規(guī)劃
D.崗位性質(zhì)
E.競爭對手分析
最新試題
通過崗位評價(jià),可以確定每一崗位的重要程度和對組織的價(jià)值,從而決定()
績效加薪是根據(jù)績效考核成績提升員工的()
在崗位界定的工作中,通常采用的方法有工作成效比較法、操作方式分析法、業(yè)務(wù)流程分析法以及()
在培訓(xùn)效果中,了解學(xué)員的知識(shí)、技能和態(tài)度是否得到了提高和轉(zhuǎn)變屬于()
工作者完成工作任務(wù)的自覺性,以及不能完成工作任務(wù)時(shí)自愿接受的處罰稱為()
為促進(jìn)員工通過職業(yè)階梯獲得職業(yè)成就,對員工在企業(yè)中的發(fā)展階梯作出制度化設(shè)計(jì)的計(jì)劃,稱為()
通過崗位分析,可以全面了解不同工作的危害程度,有利于組織開展()
通過工作分析,確定一項(xiàng)工作的具體內(nèi)容,從而制定工作人員所必備的任職資格,有利于組織的()
完成工作任務(wù)所需組織資源條件支配權(quán)稱為()
崗位界定的關(guān)鍵是刻畫崗位()