單項(xiàng)選擇題綜合面試是指人力資源部門和用人部門()的面試。綜合面試適合應(yīng)聘人數(shù)較少時(shí)進(jìn)行。 

A.分別參與
B.同時(shí)參加
C.先后參加
D.分別參加


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1.單項(xiàng)選擇題勞動(dòng)合同的無效只能由()確認(rèn)。

A.勞動(dòng)爭(zhēng)議仲裁委員會(huì)
B.人民法院
C.勞動(dòng)爭(zhēng)議仲裁委員會(huì)和人民法院
D.勞動(dòng)爭(zhēng)議調(diào)解委員會(huì)

3.單項(xiàng)選擇題頭腦風(fēng)暴法的關(guān)鍵是()

A.排除思維障礙、消除心理壓力
B.加強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)
C.理論聯(lián)系實(shí)際
D.學(xué)習(xí)交流各種技能、帶動(dòng)學(xué)習(xí)氣氛

4.單項(xiàng)選擇題在招聘員工時(shí),()是一項(xiàng)重要的考慮因素。 

A.性別
B.工作經(jīng)歷
C.個(gè)人特點(diǎn)
D.身高

5.單項(xiàng)選擇題相對(duì)于內(nèi)部招聘而言,外部招聘有利于()

A.培養(yǎng)員工的忠誠度
B.促進(jìn)團(tuán)結(jié)、消除矛盾
C.招聘到高質(zhì)量人才
D.激勵(lì)員工、鼓舞士氣

6.單項(xiàng)選擇題下列選項(xiàng)中,不屬于工作分析準(zhǔn)備階段存在的問題的是()

A.目的不明確
B.信息來源不準(zhǔn)確
C.工作分析小組成員或被分析對(duì)象的不穩(wěn)定
D.宣傳不到位

7.單項(xiàng)選擇題人力資源需求預(yù)測(cè)必須與公司的()一致。 

A.業(yè)務(wù)規(guī)劃
B.培訓(xùn)開發(fā)規(guī)劃
C.晉升規(guī)劃
D.戰(zhàn)略規(guī)劃

8.單項(xiàng)選擇題()不屬于勞動(dòng)安全衛(wèi)生保護(hù)費(fèi)用。 

A.勞動(dòng)安全衛(wèi)生保護(hù)設(shè)施更新改造費(fèi)用
B.健康檢查和職業(yè)病防治費(fèi)用
C.勞動(dòng)安全衛(wèi)生防護(hù)品研發(fā)費(fèi)用
D.工傷保險(xiǎn)費(fèi)

9.單項(xiàng)選擇題選擇績(jī)效考評(píng)方法要根據(jù)企業(yè)的()以及各類崗位和人員的特點(diǎn)。

A.環(huán)境和物力
B.環(huán)境和財(cái)力
C.環(huán)境和條件
D.環(huán)境和特征

10.單項(xiàng)選擇題企業(yè)欲填補(bǔ)空缺的職位,在招聘之前首先應(yīng)考慮()

A.招聘?jìng)溥x方案
B.內(nèi)部招聘方案
C.外部招聘方案
D.招募選擇方案

最新試題

價(jià)值觀是人對(duì)客觀事物需求表現(xiàn)出來的評(píng)價(jià),包括人生的基本價(jià)值取向和個(gè)人對(duì)具體活動(dòng)或事物的有用性、重要性、價(jià)值的判斷。

題型:判斷題

目標(biāo)與關(guān)鍵成果法的核心內(nèi)容是在一個(gè)評(píng)估周期內(nèi),自下而上確定評(píng)估對(duì)象團(tuán)隊(duì)需要完成的可以量化的任務(wù)目標(biāo)。

題型:判斷題

人力資源信息審核的及時(shí)性是指要檢查所有信息是否按時(shí)完成數(shù)據(jù)的采集。

題型:判斷題

不同績(jī)效評(píng)估主體的評(píng)估中,上級(jí)評(píng)估的優(yōu)點(diǎn)是評(píng)估結(jié)果與獎(jiǎng)懲等相結(jié)合,上級(jí)可以有機(jī)會(huì)與下級(jí)更好地溝通,了解下級(jí)的需求和想法。

題型:判斷題

通過觀察員工受訓(xùn)后行為的變化來考察培訓(xùn)效果是培訓(xùn)評(píng)估方法中的對(duì)比法,包括角色扮演法和情景模擬法。

題型:判斷題

績(jī)效指標(biāo)中的軟指標(biāo)僅僅是指那些難以衡量結(jié)果的主觀性指標(biāo)。

題型:判斷題

評(píng)估一個(gè)人待人處事的方式與風(fēng)格是什么的員工職業(yè)測(cè)評(píng)屬于職業(yè)興趣測(cè)評(píng)。

題型:判斷題

在招聘時(shí)傳遞給應(yīng)聘者全面的企業(yè)信息,有助于應(yīng)聘者與企業(yè)形成正確的心理契約。

題型:判斷題

試題編制是整個(gè)知識(shí)測(cè)驗(yàn)的核心環(huán)節(jié),試題的質(zhì)量關(guān)系到是否能準(zhǔn)確地測(cè)評(píng)出應(yīng)聘者對(duì)知識(shí)的掌握情況。

題型:判斷題

對(duì)于基層員工,由于其文化基礎(chǔ)的限制,培訓(xùn)應(yīng)選擇容易理解的、參與性強(qiáng)的方法,如角色扮演、游戲活動(dòng)、實(shí)踐練習(xí)等。

題型:判斷題