A.精神分析療法
B.以人為中心療法
C.認(rèn)知行為療法
D.家庭系統(tǒng)療法
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.認(rèn)知行為療法
B.意向?qū)Ψ蒋煼?br/>C.催眠療法
D.人際療法
A.發(fā)現(xiàn)來訪者有傷害自身或傷害他人的嚴(yán)重危險時
B.來訪者有致命的傳染性疾病且可能危機他人時
C.未成年人在受到性侵犯或虐待時
D.學(xué)院老師、家長想要了解情況時
A.平等原則
B.保密原則
C.真誠原則
D.尊重原則
A.相互討論
B.內(nèi)在梳理
C.尋求建議
D.目標(biāo)與方案探討
A.個體
B.電話
C.網(wǎng)絡(luò)
D.郵件
A.心理患者
B.心理求助行為
C.心理機構(gòu)
D.心理咨詢
A.先求己
B.先接納
C.先回避
D.先否認(rèn)
A.情境自覺
B.方法自覺
C.問題解決
D.自助評估
A.主動心理求助
B.專業(yè)心理求助
C.被動心理求助
D.積極心理求助
A.心理疾病
B.危機處理
C.心理困擾
D.經(jīng)濟(jì)困難
最新試題
超越自我就是超越現(xiàn)實自我而成為理想自我的過程，自我是在超越自我的過程中不斷發(fā)展完善的。
大學(xué)生在大學(xué)生活開始的時候，確立新的學(xué)習(xí)目標(biāo)很重要，有了目標(biāo)，就有了學(xué)習(xí)動力，同時要加強自我.行為控制，防止沉寂網(wǎng)絡(luò)而不能自拔。
中學(xué)的課程內(nèi)容屬于多層次的知識，大學(xué)的課程內(nèi)容屬于單層次的知識。
父母吵架，甚至家暴，這些原生家庭的問題并不是個體的錯，而是家庭的錯，因此不能也無法改變個體的現(xiàn)狀。
心理健康者是指對任何事物都能愉快地接受，也沒有心理困擾。
人產(chǎn)生負(fù)性情緒是很正常的，因為負(fù)性情緒就是生命中合情合理的部分。
第一印象一旦建立，它對后來獲得信息的理解和組織不會產(chǎn)生定向作用。
大學(xué)里要學(xué)會用寬容的態(tài)度、欣賞的眼光看待同學(xué)之間的差異，處理彼此的矛盾。
與人交流的時候看著對方的眼睛是對話的最基本禮儀。
大學(xué)生自我認(rèn)同的確立是自我同一性的最高境界，也是自我同一性最為重要的住務(wù)。