嬰幼兒手的動(dòng)作發(fā)展比腳的動(dòng)作要（）。

動(dòng)作發(fā)展有助于嬰幼兒（）。

有聲讀物中豐富的聲音和書上鮮艷的畫面，正好給了嬰幼兒（）上的雙重刺激，有助于嬰幼兒早期語(yǔ)言教學(xué)的規(guī)范化。

（）在嬰兒認(rèn)知和智力發(fā)展中起著巨大的作用。

與嬰幼兒進(jìn)行認(rèn)知游戲時(shí)需要（）的環(huán)境支持。

好玩的折紙游戲目的不是培養(yǎng)對(duì)美工活動(dòng)的興趣。

嬰兒見到陌生人不愿意打招呼時(shí)，可以引導(dǎo)嬰兒練習(xí)打招呼，但不要（）。

育嬰員引導(dǎo)嬰幼兒做糖球時(shí)要（）。

主被動(dòng)操主要鍛煉（），鍛煉腹肌腰肌以及脊柱的功能。

在涂畫之前要教嬰幼兒握住油畫棒，用（）點(diǎn)畫。