閱讀主要是促進(jìn)寶寶語言能力的發(fā)展，思維是語言的輸出。

輕型腹瀉患兒可以繼續(xù)日常飲食，正常輔食。

提供情景化的角色游戲材料是發(fā)展嬰幼兒精細(xì)動作的重要條件。

驚奇、傷心、厭惡、最初的微笑和興趣這五種情緒不是遺傳本能，是后天習(xí)得的。

嬰幼兒大腦容易興奮、易疲勞，因而，嬰幼兒易激動，許多動作不精確。

嬰幼兒與家長一起看圖書屬于自由閱讀。

幼兒期是發(fā)展基本運(yùn)動能力的重要階段，如果錯過了這一階段則需要后續(xù)進(jìn)行補(bǔ)償。

按矯正年齡的體重未達(dá)到第25百分位的適于胎齡早產(chǎn)兒及未達(dá)到第10百分位的小于胎齡早產(chǎn)兒，出院后均需繼續(xù)強(qiáng)化營養(yǎng)。

數(shù)形空間游戲包括分類、比大小、排序、一一對應(yīng)、壘高等游戲，促進(jìn)嬰幼兒數(shù)、空間，時間等概念的發(fā)展。

在創(chuàng)設(shè)環(huán)境時提供一些工具性的真實(shí)物，如小竹竿、小鐵鍬、小牧場等促進(jìn)嬰幼兒解決問題能力的發(fā)展。