入矯教育可以有效的消除、淡化矯正對象的抵觸對立情緒，使之更快的融入矯正生活。

為保證社區(qū)的安全，對被告人或罪犯開展調(diào)查評估時，應當了解其（），以便決定其是否具備社區(qū)矯正的條件。

分類矯治原則的基本要求有哪些？

社區(qū)矯正評估的特征有哪些？

訓誡、警告、治安管理處罰均屬于（）懲罰。

對社區(qū)矯正對象的社會適應性幫扶進行調(diào)查回訪的作用是（）。

社區(qū)矯正對象社會適應性幫扶介入實施是指在需求評估的基礎上，社區(qū)矯正機構工作人員針對矯正對象的具體困難而開展的（）。

簡述社區(qū)矯正接收制度。

為增強矯正對象的法制意識而進行的教育叫（）。

簡述社區(qū)矯正工作者業(yè)務素質(zhì)養(yǎng)成的途徑。