地?zé)崮苤幸裕ǎ┵|(zhì)量最佳、最易開發(fā)利用。

說明確定綜合理科教學(xué)內(nèi)容的六個基本原則。

人的右腦潛能表現(xiàn)的三個特點(diǎn)是什么？

（）年第一顆人造衛(wèi)星上天開創(chuàng)了宇宙航行的時代。

為了科學(xué)地設(shè)置綜合理科的具體教學(xué)內(nèi)容，（）提出了兩個維度

科學(xué)教育主要是培養(yǎng)學(xué)生的（）

按布魯姆的觀點(diǎn)，學(xué)科之間在綜合的強(qiáng)度上分為混合、結(jié)合與（）

從經(jīng)濟(jì)學(xué)角度看生態(tài)環(huán)境是一種為人類提供各種服務(wù)的（）

早在1946年，（）在他撰寫的《思考的藝術(shù)》一書中將創(chuàng)造過程分為四個階段。

試說明知識生產(chǎn)活動中的各種要素。