西晉時期實行太子學與國子學并行的（）。

北齊（）促使教育管理真正走向獨立。

（）是明清兩代最重要的中央官學。

在中央官學方面，唐代設置（）。

具體負責管理州學的官員是（）。

1922年“新學制”，或稱（）。

路德的（）在德國獲得了廣泛的響應，并揭開了歐洲各國挑戰(zhàn)羅馬教廷權(quán)威的序幕。

鄉(xiāng)試是明清正式科舉的（）。第一名被稱為（），第二名被稱為（），第三、四、五名被稱為（），第六名被稱為（），余稱（），即（）。

（）是地位僅次于禮部的中央教育行政管理部門。

考試周期和年份的固定，是科舉考試高度（）的重要表現(xiàn)。