問答題良好師生關(guān)系的特征是什么？
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1.問答題影響師生關(guān)系的因素有哪些？
3.問答題教師有哪些職業(yè)素養(yǎng)？
4.問答題簡述教師的職業(yè)角色。
5.問答題中小學生發(fā)展的時代特點有哪些？
6.問答題素質(zhì)教育有什么內(nèi)涵？
7.問答題我國教育目的的基本精神是什么？
8.問答題教育的相對獨立性是什么？
9.問答題教育具有經(jīng)濟功能有哪些？
10.問答題簡述社會政治經(jīng)濟制度對教育的影響。
最新試題
場獨立型的學生喜歡有嚴密結(jié)構(gòu)的教學方法。
題型：判斷題
支架式教學模式也就是拋錨式教學模式。
題型：判斷題
場依存型的學生善于運用分析的知覺方式。
題型：判斷題
教學策略就是具體的教學方法和技能。
題型：判斷題
根據(jù)“耶基斯一多德森”法則，每一項工作任務(wù)都有其最佳的動機水平。
題型：判斷題
學習需要不僅指學習者的差距與需要，也包含教師的差距與需要。
題型：判斷題
學習策略具有操作性。
題型：判斷題
整合化的建構(gòu)主義教學設(shè)計理論強調(diào)教學設(shè)計應(yīng)與特定的教學情境相聯(lián)系。
題型：判斷題
學生的學習具有間接性的特點。
題型：判斷題
教師要提高課堂問題的層次，并不是不顧教學目標和學生的實際水平一味增加問題的難度。
題型：判斷題