A.F·H·吉丁斯
B.喬治·齊美爾
C.迪爾克姆
D.G·塔爾德
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A.家庭
B.學(xué)校
C.同齡群體
D.工作單位
E.大眾傳播媒介
A.社會(huì)控制主要表現(xiàn)為外在社會(huì)力量的施加
B.社會(huì)控制建立在既定的社會(huì)規(guī)范基礎(chǔ)上
C.社會(huì)控制不排除個(gè)人內(nèi)在約束力的發(fā)揮
D.社會(huì)控制是運(yùn)用社會(huì)力量對(duì)人們的行為實(shí)行制約和限制
A.人口數(shù)量
B.人口質(zhì)量
C.人口結(jié)構(gòu)
D.人口分布
A.性別
B.就業(yè)制度
C.文化程度
D.親屬關(guān)系
A.就業(yè)壓力大
B.勞動(dòng)就業(yè)制度改革使隱性失業(yè)顯性化
C.產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整給就業(yè)帶來巨大壓力
D.農(nóng)村剩余勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移的壓力巨大
E.勞動(dòng)者的合法權(quán)益仍未得到充分保護(hù)
A.人與人之間的互動(dòng)是一種交換行為
B.行動(dòng)者對(duì)某類既定資源的需求強(qiáng)度越大,這種資源對(duì)他就越有價(jià)值,對(duì)掌握資源者對(duì)行動(dòng)者來說,權(quán)力也就越大
C.著眼于人們?cè)谏鐣?huì)生活中相互交往的外顯行為,用代價(jià)和報(bào)酬來分析社會(huì)關(guān)系
D.認(rèn)為社會(huì)互動(dòng)的實(shí)質(zhì)是人們交換酬賞和懲罰的過程
E.主要代表人物是喬治·霍曼斯、布勞和歐文·戈夫曼
A.接受者能理解命令
B.接受者認(rèn)為這一命令與組織目標(biāo)沒有矛盾
C.這個(gè)命令與接受者的個(gè)人利益是一致的
D.接受者在精神上和肉體上能執(zhí)行這個(gè)命令
A.新家庭產(chǎn)生階段
B.生育和撫養(yǎng)子女階段
C.孩子陸續(xù)就業(yè)和結(jié)婚階段
D.家庭收縮階段
E.空巢階段
F.家庭滅亡階段
A.少年兒童
B.青年人
C.中年人
D.老年人
A.個(gè)人能力
B.性別角色
C.社會(huì)性別
D.女權(quán)主義
最新試題
哪一項(xiàng)理論具有很重的西方社會(huì)的本位主義色彩()
哪種理論把社會(huì)變遷看做一種常態(tài)()
下面哪一項(xiàng)不是現(xiàn)代人所具有的特質(zhì)()
在現(xiàn)代化過程中,各單位變遷的程度及速度()
人口的生育和死亡比較后多余的人數(shù),人口學(xué)家稱為()
哪一項(xiàng)認(rèn)為現(xiàn)代化的結(jié)果會(huì)把社會(huì)與社會(huì)之間的差距縮小,并將現(xiàn)代社會(huì)的特質(zhì)散布在世界各國(guó);因此人類各社會(huì)會(huì)越來越類似()
()指一個(gè)社會(huì)由于生產(chǎn)方式的改變而使社會(huì)生產(chǎn)額提升、全國(guó)財(cái)富增加,經(jīng)濟(jì)活動(dòng)變得活躍,國(guó)民平均所得增加。
在當(dāng)代社會(huì)學(xué)理論中,哪一種最不重視對(duì)變遷的討論()
哲學(xué)家馬爾薩斯指出世界人口的增長(zhǎng)比糧食的供應(yīng)來得快,他稱人口的擴(kuò)張基于()增加。
避孕藥品的出現(xiàn)改變了男女的關(guān)系,也延緩了人口的增長(zhǎng);而網(wǎng)絡(luò)的普遍,減少了政府對(duì)人民的信息控制,這些都是()改變社會(huì)的例子。