A.強、不均衡
B.弱
C.強、均衡、靈活
D.強、均衡、不靈活
E.以上都不是
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A.生理需要
B.安全需要
C.愛與被愛的需要
D.尊重的需要
E.自我實現(xiàn)的需要
A.自覺性
B.果斷性
C.堅韌性
D.自制性
E.獨立性
A.選擇性
B.整體性
C.理解性
D.個別性
E.恒常性
A.原始動機和習(xí)得動機
B.生理性動機和社會性動機
C.主動動機和輔助動機
D.有意識動機和無意識動機
E.正確的動機和錯誤的動機
A.阿諾德
B.沙赫特—辛格
C.坎農(nóng)—巴德
D.詹母斯—蘭格
E.湯姆金斯—伊扎德
A.卡特爾
B.艾克森
C.斯金納
D.阿爾伯特
E.羅杰斯
A.能力
B.氣質(zhì)
C.性格
D.人格
E.自我意識
最新試題
精神分析的人格結(jié)構(gòu)理論給我們的啟示有()
弗洛伊德的代表作《精神分析引論》全書分為過失心理學(xué)、()、神經(jīng)病通論三部分。
下列關(guān)于交際心理的說法,正確的有()。
消極性挫折反應(yīng)主要有()。
()的現(xiàn)象屬于聯(lián)覺現(xiàn)象。
社會化情緒主要包括()。
弗洛伊德的學(xué)說已經(jīng)成為西方人文科學(xué)發(fā)展的重要思想基礎(chǔ),也成為許多社會科學(xué)家的一種思維模式和方法論基礎(chǔ)。
弗洛伊德認(rèn)為嫉妒是個人屈從于強烈的壓抑并把壓抑轉(zhuǎn)化為意識的過程。
一般認(rèn)為,社會適應(yīng)能力包括哪些方面的內(nèi)容?()
弗洛伊德提出的學(xué)說包括理論部分與方法學(xué)部分,而《精神分析引論》一書側(cè)重于精神分析中的()部分。