單項選擇題個體自我意識發(fā)展的開始時期是()

A.嬰兒期
B.幼兒期
C.學(xué)齡期
D.青春期
E.新生兒期


你可能感興趣的試題

1.單項選擇題學(xué)習(xí)困難兒童常表現(xiàn)為()

A.閱讀障礙
B.計算障礙
C.拼音障礙
D.書寫障礙
E.以上均是

2.單項選擇題培養(yǎng)兒童自制力的關(guān)鍵時期是()

A.2~3歲
B.5~7歲
C.學(xué)齡前期
D.學(xué)齡中期
E.3~7歲

3.單項選擇題人格發(fā)展關(guān)鍵期在()

A.2~3歲
B.1~3歲
C.4~6歲
D.2~5歲
E.3~7歲

4.單項選擇題生理、性生理發(fā)育成熟和自我意識形成期是()

A.兒童期
B.青少年期
C.中年期
D.嬰幼兒期
E.幼兒期

5.單項選擇題語言發(fā)展的關(guān)鍵期是()

A.2~3歲
B.1~3歲
C.3~7歲
D.2~5歲
E.3~5歲

6.單項選擇題開始注重個體心理衛(wèi)生的最早時期應(yīng)是()

A.青少年時期
B.嬰兒期
C.幼兒期
D.胚胎期
E.新生兒期

7.單項選擇題心理健康者情緒不應(yīng)具有哪個特點(diǎn)()

A.經(jīng)常保持良好的心境
B.適度地情緒發(fā)泄
C.善于調(diào)節(jié)自己的情緒
D.情緒變化迅速
E.具有較好的穩(wěn)定性

8.單項選擇題心理健康的標(biāo)準(zhǔn)不包括()

A.人格健全
B.知識豐富
C.情緒穩(wěn)定
D.適應(yīng)良好
E.以上都不是

9.單項選擇題以下哪項不是心理健康的標(biāo)準(zhǔn)()

A.心情愉快
B.有自制力
C.有自知之明
D.良好的人際關(guān)系
E.以上都是

10.單項選擇題心理健康的培養(yǎng),應(yīng)從何時開始()

A.胎兒期
B.圍生期
C.新生兒期
D.嬰幼兒期
E.少年期

最新試題

心理學(xué)家從不同的角度研究人類心理與行為,并基于獨(dú)特的視野形成了三大主要流派:即()、認(rèn)知論和人本主義。

題型:單項選擇題

個體的心理健康是個動態(tài)的連續(xù)變化過程。所謂(),是由于健康是相對的,健康的人隨時可能陷入到不健康的狀態(tài),及時予以調(diào)整,可回復(fù)到健康狀態(tài)。

題型:單項選擇題

()將正常屬于無意識的生理活動置于意識控制之下,通過生物反饋訓(xùn)練建立新的行為模式,實(shí)現(xiàn)有意識地控制內(nèi)臟活動和腺體的分泌。

題型:單項選擇題

()旨在早期發(fā)現(xiàn)、早期診斷、早期治療。

題型:單項選擇題

()是人們長期處在一種高負(fù)荷狀態(tài)下出現(xiàn)的壓力,這種壓力往往是長期累積,最后導(dǎo)致心理問題和精神障礙。

題型:單項選擇題

()就是人與人的交流和往來。

題型:填空題

CALM在英文中是“冷靜”的意思。L(letitgo)指的是放手,改變(),學(xué)習(xí)舍棄一些東西,通過降低不合理期望值,學(xué)習(xí)簡樸的生活。

題型:單項選擇題

()原則有兩個因素。第一,應(yīng)該確切地知道你要達(dá)到什么樣的目標(biāo);第二,目標(biāo)的設(shè)定要合理。

題型:單項選擇題

工作壓力的產(chǎn)生取決于三個方面的因素:外在的環(huán)境和工作要求、個體的資源、()。

題型:單項選擇題

根據(jù)()的觀點(diǎn),由工作壓力所產(chǎn)生的不良情緒是引起工作—家庭沖突的重要來源。該理論認(rèn)為,盡管存在工作和家庭之間在身體上的暫時分界,但在一個領(lǐng)域的情緒和行為會帶到另一個領(lǐng)域。比如,經(jīng)過一天糟糕工作的員工,可能在回家時帶著壞心情而遷怒于家人。

題型:單項選擇題