A.創(chuàng)造
B.創(chuàng)意
C.思維
D.探究
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A.35-40
B.45-50
C.55-60
D.65-70
A.20米
B.25米
C.30米
D.50米
A.教育理念
B.教育目標(biāo)
C.教育途徑和方法
D.教師能力
A.共培共育的原則
B.文化折射的原則
C.氛圍營(yíng)的原則造
D.基礎(chǔ)做起的原則
A.60平方米
B.70平方米
C.80平方米
D.90平方米
A.擺放
B.斜放教室一角
C.垂直面
D.背對(duì)幼兒
A.種植園
B.戲水區(qū)
C.飼養(yǎng)區(qū)
D.自然區(qū)
A.香樟
B.兩耳草
C.仙人掌
D.櫻花樹(shù)
A.0.5米
B.0.7米
C.0.8米
D.1.2米
A.欣賞類和繪畫(huà)類
B.繪畫(huà)類和手工類
C.欣賞類和手工類
D.欣賞類、繪畫(huà)類和手工類
最新試題
戶外環(huán)境的創(chuàng)設(shè)首先要注意地面的安全適用。游樂(lè)設(shè)施不應(yīng)該置于()
()是在簡(jiǎn)化法的基礎(chǔ)上,抓住物象的典型特征,突出強(qiáng)調(diào)形與神的美感,以達(dá)到主題鮮明、感染力強(qiáng)的審美效果。
下列哪一項(xiàng)不是室內(nèi)環(huán)境建設(shè)設(shè)計(jì)的要求?()
關(guān)于器械設(shè)備的數(shù)量要求,正確的是()
以下關(guān)于體育活動(dòng)區(qū)設(shè)置固定器械,說(shuō)法正確的是()
()主要是針對(duì)幼兒園各區(qū)域場(chǎng)所所做的墻飾,使用的時(shí)間較長(zhǎng),因此對(duì)墻飾設(shè)計(jì)的整體性和裝飾性有較高的要求。
某幼兒園將蔬菜組合成各種造型,以提高幼兒對(duì)蔬菜的認(rèn)識(shí),改掉挑食的習(xí)慣。這是有關(guān)()的教學(xué)活動(dòng)的環(huán)境創(chuàng)設(shè)
在幼兒園社會(huì)教育中,城市的幼兒可以選擇地鐵、動(dòng)車來(lái)進(jìn)行認(rèn)識(shí);農(nóng)村的幼兒園則可以選擇拖拉機(jī)、平板車等交通工具進(jìn)行活動(dòng)。這是由于幼兒園社會(huì)教育具有()特點(diǎn)
在“我喜愛(ài)的玩具”談話活動(dòng)中,教師可以自帶一個(gè)玩具來(lái)引出話題,這是通過(guò)()來(lái)創(chuàng)設(shè)談話情境
幼兒在生活區(qū)的主要活動(dòng)是()和()