在培訓效果中，了解學員的知識、技能和態(tài)度是否得到了提高和轉變屬于（）

績效考評工作的主要責任者是（）

通過崗位評價，可以確定每一崗位的重要程度和對組織的價值，從而決定（）

在崗位界定的工作中，通常采用的方法有工作成效比較法、操作方式分析法、業(yè)務流程分析法以及（）

在培訓效果中，檢查學員通過培訓活動對于工作業(yè)績的改進屬于（）

完成工作任務所需組織資源條件支配權稱為（）

適用于重復性勞動的操作性崗位的方法是（）

有關工作名稱、所屬部門、直接上級崗位、工作等級、工資水平、工作地點一，等內(nèi)容的描述屬于（）

崗位界定的關鍵是刻畫崗位（）

人事匹配計劃中，最重要的兩個環(huán)節(jié)一個是人員調(diào)配，另一個是（）