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A.班主任從自身做起,“才”、“德”美兼?zhèn)?,增?qiáng)感召力
B.與科任教師建立平等、融洽的關(guān)系
C.做好服務(wù)與協(xié)調(diào)工作
D.關(guān)心和幫助科任教師
A.了解性家訪
B.目的性家訪
C.調(diào)查性家訪
D.溝通性家訪
A.教養(yǎng)方法不當(dāng)
B.教育觀念的偏差
C.考試難度的增加
D.學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)缺失
A.年度總結(jié)
B.學(xué)期總結(jié)
C.活動(dòng)總結(jié)
D.小組總結(jié)
A.計(jì)劃
B.實(shí)行
C.檢查
D.總結(jié)
A.教師
B.學(xué)生
C.同伴
D.家長(zhǎng)
A.對(duì)少先隊(duì)組織的指導(dǎo)
B.對(duì)班委會(huì)的管理
C.協(xié)調(diào)班委會(huì)與隊(duì)委會(huì)的工作
D.對(duì)后進(jìn)生的關(guān)注
A.心理的治療者
B.朋友
C.知己
D.家長(zhǎng)代理
A.明確班級(jí)教學(xué)管理的目標(biāo)和任務(wù)
B.建立并維護(hù)班級(jí)正常的教學(xué)秩序
C.建立班級(jí)管理指揮系統(tǒng)
D.指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)
A.學(xué)習(xí)性
B.成熟性
C.教育性
D.社會(huì)性
最新試題
下列不屬于對(duì)先進(jìn)生進(jìn)行個(gè)別教育方法的是()。
以下不適用于漸進(jìn)式談話的是()。
以下屬于了解與研究學(xué)生的內(nèi)容的是()。
關(guān)于非正式群體,以下表述正確的有()。
關(guān)于班集體,以下表述錯(cuò)誤的是()。
關(guān)于班主任,以下表述錯(cuò)誤的是()。
班主任的職責(zé)與任務(wù)之一是做好班級(jí)日常管理工作,以下不屬于班主任做好班級(jí)日常管理工作的表現(xiàn)的是()。
當(dāng)前班級(jí)管理方式側(cè)重于專斷型,其原因有()。
關(guān)于主題班會(huì),以下表述錯(cuò)誤的是()。
平等交往是建立和諧、融洽的校內(nèi)人際關(guān)系的基礎(chǔ)和前提條件。