A.立項論證制度
B.篩選制度
C.定期檢查制度
D.科技成果管理制度
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A.《人權(quán)宣言》
B.各國法律法規(guī)
C.《赫爾辛基宣言》
D.醫(yī)院制定的倫理委員會章程
A.主要由企事業(yè)單位委托進(jìn)行,研究費用一般由委托單位提供的一類研究與開發(fā)
B.各級政府主管部門下達(dá)的研究課題和項目
C.針對某個特定的有實際應(yīng)用價值的目標(biāo)開展的一種研究
D.根據(jù)學(xué)科發(fā)展和自身專長結(jié)合醫(yī)療工作實際需要自己提出的研究課題
A.1~2,住院醫(yī)師或主治醫(yī)師
B.3~5,住院醫(yī)師或主治醫(yī)師
C.1~2,主治醫(yī)師或副主任醫(yī)師
D.3—5,主治醫(yī)師或副主任醫(yī)師
A.3
B.4
C.5
D.6
A.1
B.2
C.3
D.4
A.住院醫(yī)師
B.主治醫(yī)師
C.副主任醫(yī)師
D.主任醫(yī)師
A.針對教學(xué)大綱選擇典型病例,病歷資料預(yù)先發(fā)給學(xué)生
B.由學(xué)生先匯報病歷、體檢和病史的初步分析,然后在教師指導(dǎo)下開展病例討論
C.教師對病例進(jìn)行臨床分析與總結(jié),并介紹同類疾病的診療技術(shù)與進(jìn)展
D.以上均是
A.通過繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育將各層次的臨床醫(yī)學(xué)教育結(jié)合起來管理
B.通過繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育的開展提高教學(xué)能力
C.繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育的開展與學(xué)科帶頭人培養(yǎng)相結(jié)合
D.以上均是
A..專項技術(shù)進(jìn)修
B.畢業(yè)后醫(yī)學(xué)教育
C.本科與??平逃?br />
D.繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育
A.新理論,新知識
B.經(jīng)驗體會
C.新技術(shù),新療法
D.以上均是
最新試題
衛(wèi)生法的淵源包括:()。
主管醫(yī)師工作的機構(gòu)是()。
病員方不服醫(yī)療事故技術(shù)鑒定委員會鑒定結(jié)論提起訴訟的應(yīng)訴對象是:()。
《藥品管理法》規(guī)定,主管全國藥品監(jiān)督管理工作的部門是:()。
單采血漿站只能向()與其簽訂質(zhì)量責(zé)任書的血液制品生產(chǎn)單位供應(yīng)原料血漿。
不予醫(yī)師執(zhí)業(yè)注冊的情形是()。
醫(yī)師張某,因嫌棄在醫(yī)院工作工資太少,從醫(yī)院辭職后從事醫(yī)藥銷售工作已有二年,有關(guān)衛(wèi)生行政部門應(yīng)對其作如何處理()。
有下列情形之一的,不予注冊()。
下列哪項不是衛(wèi)生行政機關(guān)的職責(zé)()。
我國衛(wèi)生法有以下幾種表現(xiàn)形式,除了:()。