A、管理原理不同
B、管理方法和工具不同
C、管理程序不同
D、管理范圍不同
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A、定性風(fēng)險分析
B、定量風(fēng)險分析
C、總體風(fēng)險分析
D、具體風(fēng)險分析
A、風(fēng)險概率及影響評估
B、風(fēng)險數(shù)據(jù)質(zhì)量評估
C、風(fēng)險類別
D、風(fēng)險數(shù)據(jù)收集
A、頭腦風(fēng)暴
B、德爾菲法
C、訪談法
D、優(yōu)勢、劣勢、機(jī)會、威脅分析
A、解決問題
B、妥協(xié)
C、求同存異
D、暫時擱置問題
A、非正式培訓(xùn)
B、集中辦公
C、組織娛樂活動讓大家互相認(rèn)識了解
D、編寫人力資源計劃
A、層次結(jié)構(gòu)
B、責(zé)任分配矩陣
C、文本格式的角色描述
D、團(tuán)隊成員的通訊錄
A、產(chǎn)品收尾
B、資產(chǎn)收尾
C、管理收尾
D、可交付物收尾
A、在一些大的復(fù)雜的項目中,可能會有多個變更控制委員會,他們負(fù)責(zé)不同的職責(zé)
B、變更控制委員會的角色和職責(zé)應(yīng)在變更和配置控制過程中予以明確定義
C、變更控制委員會的角色和職責(zé)應(yīng)取得所有關(guān)鍵項目干系人的認(rèn)可
D、變更控制委員會更新項目計劃、任務(wù)清單和時間表,以反映變更對已做或在做工作的影響
A、項目進(jìn)度計劃
B、項目范圍說明書
C、工作績效報告
D、項目審計報告
A、范圍確認(rèn)是有關(guān)工作結(jié)果的可接受問題,質(zhì)量控制是有關(guān)工作結(jié)果是否滿足質(zhì)量需求的問題
B、范圍確認(rèn)與質(zhì)量控制相同
C、質(zhì)量控制通常是在范圍確認(rèn)之前進(jìn)行,這兩個過程是串行執(zhí)行的
D、范圍確認(rèn)的輸入包括項目分解結(jié)構(gòu)字典,質(zhì)量控制輸入不包括項目分解結(jié)構(gòu)字典
最新試題
PRINGE2(受控環(huán)境下的項目管理)階段邊界管控流程的目的不包括()
產(chǎn)能管理主要涉及的內(nèi)容不包括()
當(dāng)出現(xiàn)一些情況時,組織需要檢查目標(biāo)與過程的對應(yīng)關(guān)系,并且修改過程或子過程的選擇,這些情況不包括()
項目集實(shí)施的3個階段中,為產(chǎn)生項目集管理計劃個組件的預(yù)期成果而進(jìn)行的項目集活動屬于()
組織級項目管理的組織驅(qū)動因素不包括()
產(chǎn)能管理主要涉及4個類別,不包含()
泰勒認(rèn)為組織工作效率低下的原因在于管理者缺乏合理的工作定額設(shè)置,工人缺乏科學(xué)指導(dǎo),同時總結(jié)出了科學(xué)管理五大原則,其中不包括()
過程性能的量化監(jiān)控至少包含()①監(jiān)控過程性能是否穩(wěn)定②性能目標(biāo)的范圍是否滿足規(guī)格要求③監(jiān)控過程性能是否滿足規(guī)格要求④同類問題是否在后續(xù)過程中再次發(fā)生
選擇和管理供應(yīng)商能力域?qū)?yīng)的能力域類別是()
建立過程性能基線的步驟不包括()