單項選擇題不論技術(shù)環(huán)節(jié)有多少個,其中必定有一個環(huán)節(jié)對動作的質(zhì)量和效果起決定性的作用,這一環(huán)節(jié)極為()。

A.技術(shù)基礎(chǔ)
B.技術(shù)環(huán)節(jié)
C.技術(shù)關(guān)鍵
D.技術(shù)細節(jié)


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1.單項選擇題在哪種情況下采取分組不輪換的教學(xué)形式()。

A.人數(shù)不多場地器材設(shè)備條件充足
B.人數(shù)多場地器材設(shè)備不足
C.人數(shù)多
D.人數(shù)少

2.單項選擇題布置場地器材時,可移動器材與固定器材之間應(yīng)盡可能()。

A.分開
B.相對靠攏
C.保持距離
D.保持較遠

4.單項選擇題體育課綜合密度是一節(jié)課中實際上課的總時間與()

A.準備活動時間的比例
B.課中各項活動合理運用時間之和的比例
C.課中講解和練習(xí)時間的比例
D.課中練習(xí)和組織時間的比例

5.單項選擇題體育教學(xué)中,為突出教學(xué)的重點和難點,糾正錯誤動作時可采用()。

A.分解法
B.快速示范
C.常規(guī)示范
D.正誤對比示范

6.單項選擇題任何動作的完成都要有相應(yīng)的力量,而起決定作用的是()。

A.人體的內(nèi)力
B.人體的外力
C.支撐反作用
D.摩擦力

7.單項選擇題體育教學(xué)中負荷量和負荷強度的關(guān)系是()。

A.反比關(guān)系
B.正比關(guān)系
C.拋物線關(guān)系
D.不存在

8.單項選擇題體育教學(xué)目標在教學(xué)的不同階段、不同時期,應(yīng)()全面貫徹。

A.必須
B.不一定
C.一定不能
D.有所側(cè)重的

9.單項選擇題體育教學(xué)的組織形式較其他學(xué)科()。

A.單一
B.多樣
C.沒有差異
D.有差異,但不大

10.單項選擇題體育教師的特殊語言是()。

A.專業(yè)術(shù)語
B.口令
C.方言
D.藝術(shù)語言

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推鉛球是投擲運動中典型的力量性項目,它增強體質(zhì)、發(fā)展軀干和上、下肢力量、特別是()有顯著的作用。

題型:單項選擇題

()是在奔跑中克服一定數(shù)量人為障礙物的練習(xí),是田徑運動項目中技術(shù)比較復(fù)雜、節(jié)奏鮮明、韻律性比較強的運動項目。

題型:單項選擇題

體育與健康基礎(chǔ)知識課教學(xué)中應(yīng)注意教學(xué)方法選擇應(yīng)恰當,提問、舉例和演示都應(yīng)事先做好充分的準備。

題型:判斷題

排球正面雙手墊球重點是距來球()遠時插臂、夾臂、并控制好反彈面,用力順序要協(xié)調(diào)連貫。

題型:單項選擇題

體育與健康基礎(chǔ)知識課的內(nèi)容可因年級而異,根據(jù)學(xué)生的身心特點和興趣安排內(nèi)容與排列。

題型:判斷題

支撐跳躍對培養(yǎng)學(xué)生的()有著極其重要的作用。

題型:單項選擇題

肋木動作練習(xí),增強肌肉的力量和各關(guān)節(jié)韌帶的()、矯正不良身體姿態(tài)均有良好的作用。

題型:單項選擇題

在進行隊列、隊形練習(xí)時,教師要保持在原地,不可變換自己的位置。

題型:判斷題

接力跑是以幾個互相配合,密切協(xié)作,分別跑完各自規(guī)定距離的集體項目,既是發(fā)展速度素質(zhì)、協(xié)調(diào)性和培養(yǎng)快速奔跑的有效手段,又可培養(yǎng)密切合作的集體主義精神。

題型:判斷題

實現(xiàn)國家關(guān)于體育教育的方針,其關(guān)鍵是保證體育與健康基礎(chǔ)知識課教學(xué)的課時和優(yōu)化教學(xué)內(nèi)容。

題型:判斷題