A.評語制
B.等級評定制
C.等級評定與評語評定結(jié)合
D.定量評定制
E.定性評定制

A.“堅持健康第一的指導(dǎo)思想，促進(jìn)學(xué)生健康成長”
B.“激發(fā)運動興趣，培養(yǎng)學(xué)生終身體育的意識”
C.“以學(xué)生發(fā)展為中心，重視學(xué)生胡主體地位”
D.“關(guān)注個體差異與不同需求，確保每一個學(xué)生受益”
E.強(qiáng)調(diào)了學(xué)生對基礎(chǔ)知識，基本技能的學(xué)習(xí)和掌握

A.以競技運動的技術(shù)學(xué)習(xí)為主線的內(nèi)容體系
B.以“健康第一”為導(dǎo)向
C.以“素質(zhì)教育”為核心
D.以“終身體育”為目標(biāo)
E.以“綱”為綱，以教師為中心的教學(xué)

A.定性的
B.定量的
C.具體的
D.可以觀察的
E.綜合的

A.家長評價
B.社會評價
C.學(xué)習(xí)評價
D.教師教學(xué)評價
E.課程建設(shè)評價

A.體育觀
B.知識與技能
C.過程與方法
D.情感態(tài)度與價值觀
E.課程建設(shè)評價

A.改善情緒狀態(tài)
B.確立自我概念
C.消除疲勞
D.培養(yǎng)意志品質(zhì)
E.治療心理疾病

A.逆時針
B.順時針
C.任意輪轉(zhuǎn)
D.前后輪轉(zhuǎn)

A.35度
B.45度
C.29度
D.34度

A.禮、樂
B.樂、射
C.射、御
D.御、數(shù)