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A、問答交流法
B、制造懸念法
C、觸景生情法
D、虛實結合法
A、感謝游客提醒
B、耐心聽取游客意見
C、與其辯正誤
D、將客人觀點作為一種“新觀點”,暫予承認,過后確認
A、宣傳祖國
B、介紹情況
C、傳播文化
D、交流思想
A、游覽項目被迫變更
B、旅游計劃發(fā)生變化
C、增加新的游覽項目
D、游客與接待社導游員出現(xiàn)矛盾
A、認真分析原因
B、及時與有關部門和人員協(xié)調,采取措施盡快處理
C、在向游客做好解釋工作的同時,處理好相關善后事宜
D、完成本職工作,不受意外事故的影響
A、幫助游客全面地了解旅游地的情況
B、滿足部分以購物為主要目的之一的游客需要,實現(xiàn)旅游要素的結合
C、增加旅行社和個人收入
D、幫助相關企業(yè)擴大宣傳,促進旅游商品銷售業(yè)的發(fā)展
A、空間距離
B、時間距離
C、生理距離
D、心理距離
A、時機審美
B、空間審美
C、動態(tài)審美
D、靜態(tài)審美
A、快樂感
B、立體感
C、運動感
D、親切感
A、現(xiàn)當代高科技手段生產(chǎn)的機器工業(yè)產(chǎn)品
B、具有科學的形象美
C、產(chǎn)品兼具實用性與審美性
D、制造過程具有創(chuàng)造性
最新試題
請問地陪小樂該如何處理這種情況?
如領隊或游客提出的要求與原計劃不符又涉及接待規(guī)格時,全陪如何處理?
說明此案例中事故的性質。
簡述游客在參觀游覽時突患重病的處理程序。
簡述誤機(車、船)事故的預防及處理程序。
導游員小劉帶領團隊結束了一天的游覽,這時游客宋先生提出想要提前結束行程。經(jīng)過小劉的耐心詢問,才知道宋先生是因為今天沒有滿足他吃烤鴨的要求才有了這個想法。假如你是小劉,你將如何解決這一件事?
簡述散客導游服務程序。
散客導游服務出發(fā)前的準備工作包括哪些方面?
全陪如何做好末站出境送別服務工作?
請問這是什么事件?