單項(xiàng)選擇題下列哪項(xiàng)不是防止生物性因素的術(shù)中防護(hù)措施：（）。

A.穿手術(shù)衣
B.戴手套
C.嚴(yán)謹(jǐn)操作
D.定期健康檢查


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1.單項(xiàng)選擇題佩普洛認(rèn)為護(hù)士在護(hù)患關(guān)系各階段扮演的6種角色分別是：（）。

A.陌生人、咨詢者、教育者、指導(dǎo)者、合作者、顧問(wèn)
B.陌生人、解答者、教育者、指導(dǎo)者、替代者、顧問(wèn)
C.陌生人、咨詢者、教育者、協(xié)助者、替代者、顧問(wèn)
D.陌生人、解答者、教育者、指導(dǎo)者、合作者、顧問(wèn)

2.單項(xiàng)選擇題最能體現(xiàn)護(hù)士職業(yè)價(jià)值的護(hù)理行為是：（）。

A.一般性溝通
B.評(píng)估性溝通
C.交流性溝通
D.治療性溝通

3.單項(xiàng)選擇題下述哪項(xiàng)不是人際關(guān)系交往時(shí)，應(yīng)遵循的原則：（）。

A.交互原則
B.功利原則
C.滿足原則
D.寬容原則

4.單項(xiàng)選擇題人際關(guān)系的形成及發(fā)展需經(jīng)過(guò)三個(gè)階段，分別是：（）

A.合作階段，表面接觸階段，知交階段
B.覺(jué)察階段，表面接觸階段，親密互惠階段
C.覺(jué)察階段，合作階段，親密互惠階段
D.覺(jué)察階段，合作階段，知交階段

5.單項(xiàng)選擇題治療性溝通的目的和意義不包括：（）。

A.體現(xiàn)尊重關(guān)愛(ài)，發(fā)展信任關(guān)系，建立和諧護(hù)患關(guān)系
B.收集信息資料，商討護(hù)理措施，奠定良好治療基礎(chǔ)
C.解答相關(guān)疑問(wèn)，提供專業(yè)知識(shí)，樹(shù)立戰(zhàn)勝疾病信心
D.提供健康教育，取得患者理解，預(yù)防化解醫(yī)療糾紛

6.單項(xiàng)選擇題被譽(yù)為美國(guó)“精神科護(hù)理之母”的護(hù)士是：（）.

A.赫得嘉·佩普洛
B.雷林格
C.羅杰斯
D.紐曼

7.單項(xiàng)選擇題人性科學(xué)與人性照護(hù)護(hù)理模式是誰(shuí)提出的觀點(diǎn)：（）.

A.南丁格爾
B.華生
C.約翰遜
D.雷林格

8.單項(xiàng)選擇題提出下列護(hù)理模式創(chuàng)始人，不正確的敘述是：（）

A.奧瑞姆---自理模式
B.羅伊---適應(yīng)護(hù)理模式
C.華生---人為一元體護(hù)理模式
D.紐曼---系統(tǒng)護(hù)理模式

9.單項(xiàng)選擇題在臨床護(hù)理工作中，護(hù)患溝通可分為：（）.

A.一般性溝通、評(píng)估性溝通和交流性溝通
B.評(píng)估性溝通、交流性溝通和治療性溝通
C.一般性溝通、交流性溝通和治療性溝通
D.一般性溝通、評(píng)估性溝通和治療性溝通

10.單項(xiàng)選擇題下列哪項(xiàng)屬于人際溝通分類：（）.

A.從組織系統(tǒng)區(qū)分，將溝通分為正式溝通和非正式溝通
B.根據(jù)使用媒介的不同，可將溝通分為言語(yǔ)溝通和非言語(yǔ)溝通
C.根據(jù)溝通形式區(qū)分，可將溝通分為口頭溝通和書(shū)面溝通
D.以上均對(duì)

最新試題

一例腹腔鏡下結(jié)腸癌根治手術(shù)，使用的是強(qiáng)生豪韻ACE36P的新刀頭，60分鐘后超聲止血刀不工作，器械護(hù)士檢查刀頭時(shí)發(fā)現(xiàn)超聲刀頭塑料墊片已完全斷裂，咬合面金屬有裂隙。問(wèn)：（1）超聲刀頭ACE36P損壞的原因？（2）超聲止血刀使用的注意事項(xiàng)及保養(yǎng)？

題型：?jiǎn)柎痤}

簡(jiǎn)述頸椎前路手術(shù)配合要點(diǎn)。

題型：?jiǎn)柎痤}

某妊高征產(chǎn)婦，孕35周，即刻在連續(xù)硬膜外麻醉下剖腹產(chǎn)娩出一男嬰，胎兒娩出時(shí)臍帶繞頸2周，口唇與全身皮膚青紫，四肢無(wú)力，無(wú)自主呼吸，心率60次/分。Apgar評(píng)分3分問(wèn)：（1）何為新生兒Apgar評(píng)分？（2）新生兒窒息的搶救措施？

題型：?jiǎn)柎痤}

簡(jiǎn)述引起手術(shù)體位并發(fā)癥的危險(xiǎn)因素。

題型：?jiǎn)柎痤}

特殊感染手術(shù)器械處理流程是？

題型：?jiǎn)柎痤}

簡(jiǎn)述感染控制的目的。

題型：?jiǎn)柎痤}

腹腔鏡手術(shù)建立氣腹為何選用二氧化碳？

題型：?jiǎn)柎痤}

簡(jiǎn)述器械、敷料等異物遺留病人體內(nèi)的易發(fā)因素。

題型：?jiǎn)柎痤}

一位5歲女孩患腎病等候腎移植。經(jīng)父母商討同意家人進(jìn)行活體移植。經(jīng)檢查，其母、弟均不適合，其父適合。醫(yī)生與其父商量用為供者，但其父經(jīng)一番考慮后不做供者，并懇請(qǐng)醫(yī)生告訴他的家人他不適合做供者，因擔(dān)心家人指責(zé)其對(duì)子女無(wú)情，醫(yī)生雖然不愿意，但還是按其意圖做了。問(wèn)：（1）醫(yī)生說(shuō)謊道德嗎？（2）其父的做法對(duì)嗎？從倫理角度進(jìn)行分析，并說(shuō)明理由。

題型：?jiǎn)柎痤}

心臟外科12床，女，10歲，A型血，因胸悶、運(yùn)動(dòng)后嘴唇紫紺入院，在全身麻醉下實(shí)施“心內(nèi)直視下室間隔缺損修補(bǔ)術(shù)”，術(shù)中因病情需要輸注RBC1U，15分鐘后患兒出現(xiàn)血尿，血壓下降至60/40mmHg。問(wèn)：（1）患兒可能發(fā)生了何種意外？（2）請(qǐng)簡(jiǎn)述處理措施？

題型：?jiǎn)柎痤}