工作分析中，關(guān)于確定擔任某崗位工作的個人條件，如能力、素質(zhì)、經(jīng)驗等方面的要求，即是確定任職（）

在培訓效果中，了解學員的知識、技能和態(tài)度是否得到了提高和轉(zhuǎn)變屬于（）

在工作說明書中，以崗位工作為中心對崗位進行全面系統(tǒng)的說明，并能夠為工作考核、崗位分類、崗位評價提供依據(jù)的內(nèi)容，屬于（）

在培訓效果中，了解學員對培訓項目的感受和看法屬于（）

在崗位說明書中，關(guān)于崗位職責和權(quán)利的說明，屬于（）

完成工作任務所需組織資源條件支配權(quán)稱為（）

完成崗位工作任務所取得的回報稱為（）

為促進員工通過職業(yè)階梯獲得職業(yè)成就，對員工在企業(yè)中的發(fā)展階梯作出制度化設計的計劃，稱為（）

績效加薪是根據(jù)績效考核成績提升員工的（）

在培訓效果中，檢查學員通過培訓活動對于工作業(yè)績的改進屬于（）