A.牛角琴
B.銅鼓
C.木鼓
D.象鼓
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A.露絲•圣_丹妮絲
B.依莎多拉•鄧肯
C.瑪莎•格萊姆
D.多麗絲•韓芙麗
A.力度
B.強度
C.速度
D.弱度
A.“一順邊”的審美特征
B.“交叉”的審美特征
C.“踢踏”的審美特征
D.農(nóng)耕文化型的“艮”
A.漢族民間舞蹈的一種舞蹈表演形式,流傳于安徽淮河兩岸,以懷遠、鳳臺、潁上等地區(qū)最為盛行
B.漢族民間舞蹈的一種表演形式,流傳于云南地區(qū),是年節(jié)表演的歌舞形式,舞者持折扇,邊舞邊歌
C.漢族民間舞蹈的一種舞蹈表演形式,流傳于云南地區(qū),舞者持雙手絹
D.漢族民間舞蹈的一種舞蹈表演形式,流傳于安徽地區(qū),是年節(jié)表演的歌舞形式
A.漢族民間舞蹈的一種舞蹈表演形式,流傳于安徽淮河兩岸,以懷遠、鳳臺、潁上等地區(qū)最為
盛行
B.漢族民間舞蹈的一種舞蹈表演形式,流傳于湖北、湖南兩地,以懷遠、鳳臺、潁上等地區(qū)最為盛行
C.漢族民間舞蹈的一種舞蹈表演形式,流傳于長江以南地區(qū),以懷遠、鳳臺、潁上等地區(qū)最為盛行
D.漢族民間舞蹈的一種表演形式,流傳于云南地區(qū),是年節(jié)表演的歌舞形式,舞者持折扇,邊舞邊歌
A.遼陽地秧歌
B.北京地秧歌
C.東北地秧歌
D.是年節(jié)時,在廣場上表演的群眾性舞蹈形式
A.流傳于東北等地的農(nóng)村地區(qū),以東三省一帶最為盛行
B.是農(nóng)村地區(qū)迎新娶親時表演的舞蹈形式
C.流傳于河北、北京、遼寧的遼陽等地的農(nóng)村,以冀東的昌黎一帶最為盛行
D.流傳于山東等地的農(nóng)村地區(qū),以沿海一帶最為盛行
A.保持來自高蹺中的“艮勁”的動律和“穩(wěn)中浪”的審美特征
B.保持來自地秧歌中的“艮勁”的動律和“穩(wěn)中浪”的審美特征
C.保持來自云南花燈中的“艮勁”的動律和“穩(wěn)中浪”的審美特征
D.把藝人的表演精粹保持了原有的風(fēng)格特征
A.從廣義上來講,泛指50年代前華北地區(qū)的各種秧歌
B.漢族民間舞蹈中的一種,是20世紀40年代以后形成的名詞
C.漢族民間舞蹈中的一種,是19世紀50年代以后形成的名詞
D.漢族民間舞蹈中的一種,是20世紀50年代以后形成的名詞
A.傳統(tǒng)文化“天人合一”、“順應(yīng)自然”的觀念,在農(nóng)業(yè)民族民間舞蹈中表現(xiàn)的最為明顯。
B.傳統(tǒng)文化“三從四德”的觀念,在農(nóng)業(yè)民族的民間舞蹈中表現(xiàn)的最為明顯。
C.傳統(tǒng)文化“男耕女織”的觀念,在農(nóng)業(yè)民族的民間舞蹈中表現(xiàn)的最為明顯。
D.舞蹈動作與舞蹈步伐簡單易學(xué),便于和諧統(tǒng)一,能夠在共同起舞中增強本民族的團結(jié)和凝聚力。
最新試題
古典舞手形“拳”,要握緊手心。
筷子舞:筷子舞以肩的動作見長,一般由男性表演,舞者右手握筷。
花型手要求立腕、手指自然彎曲,拇指、中指靠近。
所謂舞蹈編導(dǎo),就是一個()作品的編者和導(dǎo)演,由于舞蹈作品創(chuàng)作的過程中往往“編”和“()”由一人擔(dān)任,故稱為“舞蹈編導(dǎo)”。
安代舞:安代舞于明末清初發(fā)祥于科爾沁草原南端的庫倫旗。
中國古典舞以訓(xùn)練氣息、韻律、和肢體表現(xiàn)力為主要目的。
小班幼兒年齡多在3至()歲,節(jié)奏感還不是很強,而且活動時持續(xù)性較差,因此在音樂的選擇上最好選用節(jié)奏鮮明、結(jié)構(gòu)簡單又比較短小的音樂。
古典舞腳的位置“小八字位”腳跟相靠,腳尖分開180度。
芭蕾體態(tài)特征是開繃直立。
古典舞手形“指”,食指伸直上翹。