A、接近—接近
B、回避—回避
C、接近—回避
D、雙重接近—回避
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你可能感興趣的試題
A、互相包容性
B、互不相容性
C、互相妥協(xié)性
D、互相依從性
A、雙重接近—回避型
B、接近—回避型
C、回避—回避型
D、接近—接近型
A、平等規(guī)范
B、價(jià)值規(guī)范
C、回報(bào)規(guī)范
D、發(fā)展規(guī)范
A、選擇比較水平
B、個(gè)體興奮性
C、自我實(shí)現(xiàn)度
D、比較水平
A、個(gè)體的評(píng)價(jià)
B、所獲得的結(jié)果
C、人們的信賴(lài)
D、認(rèn)識(shí)的一致性
A、公平理論
B、互動(dòng)理論
C、發(fā)展理論
D、行為理論
A、破壞性沖突
B、建設(shè)性沖突
C、接近—回避沖突
D、接近—接近沖突
最新試題
以下哪頂不是社會(huì)化的主要目標(biāo)()
下列哪幾個(gè)方面屬于群體特征()
社會(huì)影響指的是個(gè)人的()所產(chǎn)生的變化。
群體規(guī)范具有哪三個(gè)方面的功能()
在社會(huì)心理學(xué)中,以下哪項(xiàng)被認(rèn)為是社會(huì)心理和社會(huì)行為的制約因素()
社會(huì)心理學(xué)的研究意義主要體現(xiàn)在以下哪個(gè)方面()
以下哪些因素會(huì)影響群際關(guān)系()
角色扮演是角色的實(shí)現(xiàn),下面哪個(gè)選項(xiàng)不屬于角色扮演的階段()
以下哪個(gè)選項(xiàng)是愛(ài)情發(fā)展的第三階段()
下列哪些是社會(huì)惰化的別稱(chēng)()