A.普通能力傾向測(cè)試
B.心理能力測(cè)試
C.特殊能力測(cè)試
D.心理運(yùn)動(dòng)機(jī)能測(cè)試
E.心理運(yùn)動(dòng)能力測(cè)試
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A.人格測(cè)試
B.興趣測(cè)試
C.能力測(cè)試
D.氣質(zhì)測(cè)試
A.照明與色彩
B.噪聲
C.溫度和濕度
D.綠化
E.辦公桌安排
A.對(duì)應(yīng)聘者按不同標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行
B.漫談式的
C.便于分析，減少主觀性
D.隨意性大
E.效率高
A.確定面試的目的
B.設(shè)計(jì)面試問題
C.選擇面試類型
D.確定面試的時(shí)間和地點(diǎn)
E.詳細(xì)了解應(yīng)聘者的資料
A.希望被公平對(duì)待
B.決定是否愿意到該單位工作
C.創(chuàng)造融洽的會(huì)談氣氛
D.充分了解自己所關(guān)心的問題
E.有充分的時(shí)間向考官說明自己具備的條件
A.命題是否恰當(dāng)
B.測(cè)試應(yīng)聘者的基礎(chǔ)知識(shí)和素質(zhì)能力
C.確定評(píng)閱計(jì)分規(guī)劃
D.判斷應(yīng)聘者的崗位適應(yīng)性
E.閱卷及成績復(fù)核
A.判斷應(yīng)聘者的態(tài)度
B.判斷邏輯性
C.關(guān)注與職業(yè)相關(guān)的問題
D.注明可疑之處
E.分析申請(qǐng)表結(jié)構(gòu)
A.個(gè)人信息
B.受教育經(jīng)歷
C.對(duì)本人描述
D.個(gè)人成績
E.對(duì)自己的個(gè)性描述
A.增加對(duì)知識(shí)、技能、能力考察信度與效度
B.篩選效率高
C.成績客觀
D.考察工作態(tài)度、品德修養(yǎng)等能力
A.成本較低
B.選擇余地大，涉及范圍廣
C.方便快捷
D.不受時(shí)間和地點(diǎn)限制
E.使求職申請(qǐng)書、簡歷等重要資料的存儲(chǔ)、分類、處理和檢索更加便捷和規(guī)范。
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內(nèi)部選拔的缺點(diǎn)有()
簡述無領(lǐng)導(dǎo)小組討論的概念、類型、原理和優(yōu)缺點(diǎn)
簡述無領(lǐng)導(dǎo)小組討論題目的類型、設(shè)計(jì)原理和流程
某汽車銷售服務(wù)公司是專營名牌汽車的代理商，急聘汽車服務(wù)人員20名，要求掌握汽車維修保養(yǎng)的專業(yè)知識(shí)，受過專業(yè)系統(tǒng)的教育或培訓(xùn)，能夠準(zhǔn)確判斷故障原因，并有進(jìn)取心和良好的客戶服務(wù)精神。人力資源部張經(jīng)理把這個(gè)任務(wù)交代給了新來的人事助理小李：聯(lián)系設(shè)有汽車修理專業(yè)的中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校及?？圃盒＃才判@專場(chǎng)招聘會(huì)，提前擬定應(yīng)聘申請(qǐng)表的篩選方案及面試提綱（要求6個(gè)問題以上，至少含三種提問技巧）。但小李不太明白張經(jīng)理為什么安排直接到學(xué)校去招聘，而不是以前自己習(xí)慣使用的社會(huì)招聘。請(qǐng)你代張經(jīng)理向小李解釋原因，并幫小李做好初篩方案和面試提綱。
簡述無領(lǐng)導(dǎo)小組討論的操作流程
簡述員工素質(zhì)測(cè)評(píng)量化的主要形式和測(cè)評(píng)標(biāo)準(zhǔn)體系
簡述員工素質(zhì)測(cè)評(píng)的基本原理、類型和主要原則
()是通過觀察應(yīng)聘者的知識(shí)面、價(jià)值觀、談吐和風(fēng)度，了解其表達(dá)能力，思維能力，判斷力和組織能力。
()是指在控制的情境下，向應(yīng)試者提供一組標(biāo)準(zhǔn)化的刺激，以所引起的反應(yīng)作為代表行為的樣本，從而對(duì)其個(gè)人的行為作出評(píng)價(jià)的方法。
診斷面試對(duì)高級(jí)管理人員的招聘，則由組織的()也要參加。