人員素質(zhì)測評作為用人單位進行人員甄選的手段時，所要測量的能力包括人們（）。

培訓流程的構(gòu)成要素包括（）。

請簡要概括一下教材中介紹的幾種崗位職務(wù)描述理論的基本精神，以及對培訓工作的意義。

不具有組織特性的有（）。

區(qū)分度是指測驗對被測試者的（）

語言設(shè)計的主要要求有（）。

福蘭克·帕森斯的個性因素理論的主要觀點有（）。

對企業(yè)培訓師考核評價的具體工作有（）。

教學準備工作主要包括（）。

企業(yè)培訓師在創(chuàng)建學習型組織工作中應(yīng)該具備的職能是（）。