課時進程結(jié)構(gòu)教學(xué)模式有（）。

福蘭克·帕森斯的個性因素理論的主要觀點有（）。

一般職業(yè)能力測試包括（）等能力測驗。

企業(yè)培訓(xùn)師在創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織工作中應(yīng)該具備的職能是（）。

拓展培訓(xùn)中“破冰”的內(nèi)容包括（）。

職責指標反映培訓(xùn)工作的（）等各環(huán)節(jié)狀態(tài)。

培訓(xùn)課程體系中包含的主要內(nèi)容有（）。

對企業(yè)培訓(xùn)師考核評價的具體工作有（）。

請結(jié)合企業(yè)培訓(xùn)工作實際，談?wù)勁嘤?xùn)開發(fā)包含哪些主要內(nèi)容？怎樣理解各項內(nèi)容之間的關(guān)系？

培訓(xùn)效果評估與反饋的目的是（）。