多項(xiàng)選擇題課時進(jìn)程結(jié)構(gòu)教學(xué)模式有()。

A.傳遞——接受
B.示范——訓(xùn)練
C.模擬——操作
D.指導(dǎo)——發(fā)展
E.訓(xùn)練——示范


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1.多項(xiàng)選擇題班組長作為“兵頭將尾”,對其業(yè)務(wù)素質(zhì)的要求是()。

A.具有一定的職業(yè)能力,是本企業(yè)本崗位的技術(shù)尖子
B.掌握一定的管理知識和管理技能
C.有較強(qiáng)的競爭意識和能力
D.掌握一定的培訓(xùn)方法
E.具有做思想工作的能力和水平

2.多項(xiàng)選擇題拓展培訓(xùn)中“破冰”的內(nèi)容包括()。

A.介紹教練隊(duì)伍
B.介紹學(xué)習(xí)方式
C.介紹課程內(nèi)容
D.學(xué)員間相互熟悉
E.團(tuán)隊(duì)建立

3.多項(xiàng)選擇題培訓(xùn)課程體系中包含的主要內(nèi)容有()。

A.課程體系名稱
B.課程體系設(shè)計的依據(jù)
C.課程體系設(shè)計的目的和目標(biāo)
D.具體課程名稱
E.具體課程內(nèi)容簡介

4.多項(xiàng)選擇題培訓(xùn)流程的構(gòu)成要素包括()。

A.標(biāo)準(zhǔn)化的培訓(xùn)流程
B.程序化的過程控制
C.規(guī)范化的操作方法
D.具體化的指導(dǎo)文件
E.明晰化的責(zé)任分

5.多項(xiàng)選擇題人員素質(zhì)測評作為用人單位進(jìn)行人員甄選的手段時,所要測量的能力包括人們()。

A.已獲得的知識和技能
B.已有工作經(jīng)驗(yàn)
C.一般能力傾向性
D.特殊能力傾向性
E.心理素質(zhì)

6.多項(xiàng)選擇題計算機(jī)的虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)是()的技術(shù)。

A.利用計算機(jī)生成的一種模擬環(huán)境
B.利用計算機(jī)生成的一種模擬環(huán)節(jié)
C.通過多種傳感設(shè)備使用戶“投入”到其中
D.實(shí)現(xiàn)用戶與其直接進(jìn)行自然交互
E.采用網(wǎng)絡(luò)技術(shù)

7.多項(xiàng)選擇題不具有組織特性的有()。

A.一所院校
B.一列火車上的旅客
C.一個集團(tuán)公司
D.一個公園的游客
E.一個醫(yī)院

8.多項(xiàng)選擇題語言設(shè)計的主要要求有()。

A.準(zhǔn)確精煉
B.平淡平和
C.激發(fā)思考
D.易于理解
E.寓意深刻

9.多項(xiàng)選擇題企業(yè)培訓(xùn)師在創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織工作中應(yīng)該具備的職能是()。

A.帶頭人
B.設(shè)計者
C.具體組織者
D.親身實(shí)踐者
E.指揮者

10.多項(xiàng)選擇題()屬于效能指標(biāo)。

A.培訓(xùn)師的培訓(xùn)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)
B.學(xué)員的崗位創(chuàng)新成果效益
C.畢業(yè)生對口就業(yè)率
D.畢業(yè)生對口創(chuàng)業(yè)率
E.職業(yè)資格鑒定合格率