問答題教學反饋的渠道與途徑有哪些？
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2.問答題教學反饋與矯正的一般原則是什么？
3.問答題教學反饋與矯正的意義是什么？
4.問答題教學過程中，課堂失控的原因有哪些？
6.問答題教學過程中課堂失控的表現有哪些？
7.問答題選擇培訓方法有哪些要求？
8.問答題教學過程的設計應注意哪些事項？
10.問答題課堂教學中，組織教學的作用有哪些？
最新試題
測評中的“測”也稱為（）。
題型：多項選擇題
對企業(yè)培訓師考核評價的具體工作有（）。
題型：多項選擇題
培訓效果評估與反饋的目的是（）。
題型：多項選擇題
新時期班組創(chuàng)新管理的內容主要包括（）。
題型：多項選擇題
計算機的虛擬現實技術是（）的技術。
題型：多項選擇題
試比較四類量表之間的功能區(qū)別。
題型：問答題
課時進程結構教學模式有（）。
題型：多項選擇題
人力資源開發(fā)需要注意的主要問題是必須跳出舊的人事管理（勞動力管理）的束縛；必須重視開發(fā)的作用及發(fā)揮開發(fā)的功能；必須（），提高開發(fā)的整體效果。
題型：單項選擇題
語言設計的主要要求有（）。
題型：多項選擇題
企業(yè)培訓師在創(chuàng)建學習型組織工作中應該具備的職能是（）。
題型：多項選擇題