簡述裴斯泰洛齊關于“愛”的教育的內(nèi)容和方法。

分析和評價赫爾巴特的兒童管理思想。

分析和評價杜威的“從做中學”理論。

在下列家庭教育措施中，哪一項是不太妥當?shù)?？（?/p>

成人如何保留孩子純樸天真的性質呢？

簡述學前教育的地位和作用。

成人需要怎樣了解孩子的性質呢？

分析評價蘇聯(lián)學前教育體系的建立與發(fā)展所經(jīng)過的階段和階段特點。

簡述未來學校對教師的要求。

簡述1938和1944《幼兒園規(guī)程》主要內(nèi)容及其歷史意義。