單項(xiàng)選擇題下列關(guān)于會(huì)計(jì)職業(yè)道德與會(huì)計(jì)法律制度聯(lián)系的說法,不正確的是()。

A.兩者在作用上相互補(bǔ)充、協(xié)調(diào)
B.兩者在內(nèi)容上相互滲透、相互重疊
C.兩者在地位上相互轉(zhuǎn)化、相互吸引
D.兩者在表現(xiàn)形式上都是具體的、明確的和成文的


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1.單項(xiàng)選擇題下列各項(xiàng)中,不屬于會(huì)計(jì)職業(yè)道德教育途徑的是()。

A.會(huì)計(jì)學(xué)歷教育
B.會(huì)計(jì)人員繼續(xù)教育
C.會(huì)計(jì)人員自我教育
D.會(huì)計(jì)專業(yè)技術(shù)資格考試

2.單項(xiàng)選擇題()是指會(huì)計(jì)人員對(duì)自己所做的會(huì)計(jì)工作要進(jìn)行自我批評(píng)、自我解剖。

A.自我解剖法
B.自重自省法
C.自警自勵(lì)法
D.自律慎獨(dú)法

3.單項(xiàng)選擇題加強(qiáng)會(huì)計(jì)職業(yè)道德修養(yǎng)是提高()、維護(hù)國(guó)家和集體利益的需要。

A.會(huì)計(jì)理論水平
B.會(huì)計(jì)核算能力
C.會(huì)計(jì)工作質(zhì)量
D.會(huì)計(jì)管理能力

5.單項(xiàng)選擇題會(huì)計(jì)職業(yè)道德的內(nèi)在教育是()。

A.接受教育
B.自我教育
C.社會(huì)教育
D.廣播教育

7.單項(xiàng)選擇題會(huì)計(jì)職業(yè)道德修養(yǎng)主要表現(xiàn)為個(gè)人的()。

A.改造活動(dòng)
B.教育活動(dòng)
C.思想意識(shí)活動(dòng)
D.提高活動(dòng)

8.單項(xiàng)選擇題職業(yè)道德是同職業(yè)聯(lián)系在一起的,它的形成和發(fā)展是由于出現(xiàn)了()。

A.勞動(dòng)分工
B.社會(huì)分工
C.職業(yè)分工
D.專業(yè)分工

9.單項(xiàng)選擇題道德的本質(zhì)是()。

A.人主觀自生的
B.天的意志
C.所有統(tǒng)治階級(jí)意志的反映
D.由一定社會(huì)的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)所決定的社會(huì)意識(shí)形態(tài)

10.單項(xiàng)選擇題遵紀(jì)守法、盡職盡責(zé)、樹立正確的價(jià)值觀和人生觀,這是會(huì)計(jì)人員遵守()的基本要求。

A.愛崗敬業(yè)
B.廉潔自律
C.誠(chéng)實(shí)守信
D.客觀公正

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會(huì)計(jì)法律制度是會(huì)計(jì)職業(yè)道德的最低要求。

題型:判斷題

會(huì)計(jì)人員應(yīng)當(dāng)保守本單位的商業(yè)秘密。除法律規(guī)定和會(huì)計(jì)機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人同意外,不得私自向外界提供或者泄露單位的會(huì)計(jì)信息。

題型:判斷題

針對(duì)事件(3),錢某的行為體現(xiàn)了會(huì)計(jì)職業(yè)道德中()的相關(guān)要求。

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針對(duì)事件(4),孫某的行為體現(xiàn)了會(huì)計(jì)職業(yè)道德中()的相關(guān)要求。

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誠(chéng)實(shí)守信的基本要求有哪些?()

題型:多項(xiàng)選擇題

普及會(huì)計(jì)職業(yè)道德基礎(chǔ)知識(shí)是會(huì)計(jì)職業(yè)道德教育的基礎(chǔ)。

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題型:判斷題

對(duì)周某違反會(huì)計(jì)職業(yè)道德的行為可由()給予處罰。

題型:多項(xiàng)選擇題

加強(qiáng)會(huì)計(jì)職業(yè)道德建設(shè),只需要各級(jí)黨組織的管理,各級(jí)機(jī)關(guān)、群眾組織關(guān)注即可。

題型:判斷題

針對(duì)事件(2),趙某的行為體現(xiàn)了會(huì)計(jì)職業(yè)道德中()的相關(guān)要求。

題型:多項(xiàng)選擇題