A.實質上的獨立
B.形式上的獨立
C.獨立自主設置會計科目
D.獨立自主審查會計憑證
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A.兩者反映的性質不同
B.兩者作用范圍不同
C.兩者表現(xiàn)形式不同
D.兩者評價標準不同
A.《會計法》
B.《總會計師條例》
C.《會計基礎工作規(guī)范》
D.《會計從業(yè)資格管理辦法》
A.學歷教育
B.崗前職業(yè)道德教育
C.自我教育
D.崗位職業(yè)道德繼續(xù)教育
A.財政部門的組織與推動
B.會計職業(yè)組織的行業(yè)自律
C.單位自身的會計職業(yè)道德建設
D.社會輿論監(jiān)督形成良好的社會氛圍
A.職業(yè)自豪感
B.職業(yè)責任感
C.職業(yè)榮譽感
D.職業(yè)幸福感
A.胡某的行為違背了參與管理的會計職業(yè)道德要求
B.胡某的行為違背了堅持準則的會計職業(yè)道德要求
C.胡某的行為違背了誠實守信的會計職業(yè)道德要求
D.胡某的行為違背了客觀公正的會計職業(yè)道德要求
A.全國人大財經(jīng)委
B.國家稅務總局
C.中國人民銀行
D.國務院財政部門
A.重新制作后的財務報表屬虛假會計信息
B.重新制作財務報表的行為違反了《會計法》
C.重新制作財務報表行為違反了會計職業(yè)道德
D.重新制作財務報表維護了公司利益，沒有過錯
A.業(yè)務工作
B.專業(yè)判斷
C.辨別是非
D.團結協(xié)作
A.增強服務意識
B.提高服務質量
C.提高業(yè)務水平
D.端正服務態(tài)度
最新試題
周某將公司新產(chǎn)品的研發(fā)資料復印件給其丈夫，給公司造成一定的損失，違背了（）的會計職業(yè)道德。
會計職業(yè)道德教育就是對會計人員施加系統(tǒng)的會計職業(yè)道德影響，促使會計人員形成會計職業(yè)道德品質，履行會計職業(yè)道德義務的活動。
會計職業(yè)道德教育的接受教育（即外在教育），是以職業(yè)責任、職業(yè)義務為核心內容的正面灌輸，以規(guī)范其職業(yè)行為，維護國家和社會公眾利益的教育。
會計人員自律是會計行業(yè)自律的基礎和保證，每個會計人員的自律性強，則整個會計行業(yè)的自律性也強。
會計法律制度是會計職業(yè)道德的最低要求。
上述行為違反了哪些會計職業(yè)道德規(guī)范要求？（）
會計職業(yè)道德建設的力量有（）。
某公司的會計部經(jīng)理李某認為，會計工作只是記記賬、算算賬、與單位經(jīng)營決策關系不大，沒有必要要求會計人員“參加管理”。
丙會計人員的行為堅持了會計職業(yè)道德的要求有（）。
會計職業(yè)道德情感、會計職業(yè)道德意志和會計職業(yè)道德信念，要通過內在的自我教育才能實現(xiàn)。因此有效開展會計職業(yè)道德教育的唯一途徑就是依靠自我教育。