A.幸福教育論
B.幸福學(xué)
C.幸福企業(yè)
D.積極心理學(xué)
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A.經(jīng)濟(jì)學(xué)
B.教育學(xué)
C.哲學(xué)
D.心理學(xué)
A.美國
B.英國
C.德國
D.法國
A.辯論
B.自我欺騙
C.選擇性遺忘
D.合理化
A.重視心理保健
B.求助于游戲好友
C.積極參與社會(huì)生活
D.注意加強(qiáng)飲食營養(yǎng)
A.心理正常狀態(tài)
B.心理不平衡狀態(tài)
C.心理疾病
D.心理失衡
A.心理適應(yīng)
B.生理適應(yīng)
C.崗位適應(yīng)
D.知識(shí)技能適應(yīng)
A.積極參與社會(huì)生活
B.加強(qiáng)飲食營養(yǎng)
C.重視心理保健
D.注意保護(hù)眼睛
A.身體抵抗力急速下降
B.非人格化
C.低個(gè)人成就感
D.情緒衰竭
A.客觀性與主觀能動(dòng)性相結(jié)合
B.定量與定性相結(jié)合
C.理論與實(shí)踐相結(jié)合
D.分析與綜合相結(jié)合
A.觀察法
B.調(diào)查法
C.座談法
D.問卷法
最新試題
如何尋求學(xué)習(xí)中的心理流暢體驗(yàn)()
清華大學(xué)行為與數(shù)據(jù)實(shí)驗(yàn)室的研究發(fā)現(xiàn)()
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