A.意志增強(qiáng)
B.意志減退
C.意志缺乏
D.意志膨脹
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A.道德感
B.理智感
C.正義感
D.美感
A.自我反省
B.自我體驗
C.自我提高
D.自我效能
A.學(xué)習(xí)效能感
B.自我效能感
C.自我評估
D.自我估量
A.1902
B.1958
C.1911
D.1998
A.用別人的思維去思考
B.己所不欲,勿施于人
C.理解至上,善待他人
D.堅持自我
A.榮譽(yù)與尊嚴(yán)
B.作為規(guī)矩
C.作為信用
D.作為文化
A.積極心理學(xué)
B.積極心理學(xué)緒論
C.積極心理學(xué)導(dǎo)論
D.積極心理學(xué)概要
A.強(qiáng)迫動作
B.強(qiáng)迫觀念
C.焦慮發(fā)作
D.人格障礙
A.人格
B.性格
C.脾氣
D.心態(tài)
A.印象與個人目標(biāo)的關(guān)系
B.目標(biāo)價值
C.印象差異
D.印象本身
最新試題
根據(jù)斯騰伯格的愛情三角形理論浪漫型的愛情由下列哪幾個要素構(gòu)成?()
個體的希望水平越高越好。
李(Lee,1973)提出的愛情三原色理論中代表愛情的三種主要風(fēng)格是()
根據(jù)斯騰伯格的愛情三角形理論,其中三條不等長的邊分別為()
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賓州樂觀訓(xùn)練方案,有哪幾個技術(shù)步驟()
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心理流暢體驗的特點(diǎn)有()
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