包豪斯首屆展覽會(huì)展覽名稱(chēng)是（）。

瓦格納的學(xué)生（）和（）是分離派的重要代表。

“（）”在建筑主體與結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)上主要體現(xiàn)為功能主義。

（）、（）等算得上是裝飾藝術(shù)風(fēng)格繪畫(huà)的代表。

新藝術(shù)運(yùn)動(dòng)期間，英國(guó)的成就主要體現(xiàn)在以（）為代表的（）和（）為代表的（）設(shè)計(jì)上，比亞茲萊的平面設(shè)計(jì)具有開(kāi)創(chuàng)性的發(fā)展，麥金托什能突破自然主義方式，采用較為理性的幾何形態(tài)，特別是采用直線來(lái)達(dá)到新形式。

穆特修斯和維爾德都主張產(chǎn)品的（）。

米斯設(shè)計(jì)了大量的現(xiàn)代主義作品，最著名的如1956年設(shè)計(jì)的（）。

20世紀(jì)80年代以來(lái)的德國(guó)設(shè)計(jì)德國(guó)設(shè)計(jì)的主流具有（）、（）、（）、（）的特征。

新中國(guó)成立以前我國(guó)設(shè)計(jì)藝術(shù)呈現(xiàn)（）、（）、（）三種特征并存的面貌。

（）是（）年由德國(guó)設(shè)計(jì)師（）領(lǐng)導(dǎo)創(chuàng)立的一所設(shè)計(jì)學(xué)院，在著名設(shè)計(jì)師米斯、莫霍利-納吉、布魯爾等師生的共同努力下，建立了現(xiàn)代設(shè)計(jì)教育體系，產(chǎn)生了先進(jìn)的設(shè)計(jì)理論和優(yōu)秀的設(shè)計(jì)作品，他們強(qiáng)調(diào)藝術(shù)與技術(shù)的新統(tǒng)一，形成冷漠的、幾何形態(tài)的、理性主義的設(shè)計(jì)風(fēng)格?！岸?zhàn)”后，包豪斯師生流布到世界各地，促成了現(xiàn)代主義設(shè)計(jì)及其教育體系在全世界的形成，在現(xiàn)代設(shè)計(jì)史上具有里程碑的意義。