A.精神病
B.嚴(yán)重心理問題
C.一般心理問題
D.神經(jīng)癥
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A.精神病
B.嚴(yán)重心理問題
C.一般心理問題
D.神經(jīng)癥
A.適應(yīng)問題咨詢
B.發(fā)展性心理咨詢
C.學(xué)習(xí)問題咨詢
D.情緒問題
A.心理正常
B.嚴(yán)重心理問題
C.一般心理問題
D.心理異常
A.正常分配的標(biāo)準(zhǔn)
B.社會(huì)規(guī)范的標(biāo)準(zhǔn)
C.社會(huì)適應(yīng)的標(biāo)準(zhǔn)
D.心理成熟的標(biāo)準(zhǔn)
A.降低人的焦慮反應(yīng)
B.幫助我們確定好自己的自我概念,以及對(duì)自己身體的客觀評(píng)價(jià)
C.有助于改善人的表象和人的自尊
D.沒有任何好處
A.再思
B.降低
C.釋放
D.重組
A.性格特征
B.對(duì)應(yīng)激的評(píng)估
C.社會(huì)支持
D.情緒
A.焦慮癥
B.抑郁癥
C.恐怖癥
D.神經(jīng)衰弱
A.愛擔(dān)憂
B.壓力大
C.脫離社會(huì)
D.樂天派
最新試題
自卑是指為了謀求別人的贊賞和尊重,勉強(qiáng)去做或者去做自己根本做不到的事情。
當(dāng)今大學(xué)生最感困惑和不適的問題不是學(xué)習(xí),而是人際交往。
3歲左右的兒童,“我”的使用頻率增加,變得很有“主見”,而且能夠做到按照自己的方式去處理問題。
心理健康者是指對(duì)任何事物都能愉快地接受,也沒有心理困擾。
父母吵架,甚至家暴,這些原生家庭的問題并不是個(gè)體的錯(cuò),而是家庭的錯(cuò),因此不能也無法改變個(gè)體的現(xiàn)狀。
大學(xué)生在大學(xué)生活開始的時(shí)候,確立新的學(xué)習(xí)目標(biāo)很重要,有了目標(biāo),就有了學(xué)習(xí)動(dòng)力,同時(shí)要加強(qiáng)自我.行為控制,防止沉寂網(wǎng)絡(luò)而不能自拔。
心理咨詢等同于思想工作,目的是說服對(duì)方服從、遵循社會(huì)規(guī)范、道德標(biāo)準(zhǔn)及集體意志。
超越自我就是超越現(xiàn)實(shí)自我而成為理想自我的過程,自我是在超越自我的過程中不斷發(fā)展完善的。
世間純白的完美心理的人和純黑的精神疾病的人極少,大多數(shù)人的精神狀況都散落在灰色區(qū)域內(nèi)。
大學(xué)生的生涯規(guī)劃是一成不變、一勞永逸的。