單項(xiàng)選擇題幼兒想象的形象之間常常毫無聯(lián)系。例如,幼兒繪畫常常是畫了“小船”,又畫“氣球”;畫了一把“牙刷”,又畫了一朵“小花”--這表明幼兒想象的一個(gè)特點(diǎn)是()。

A.以想象過程為滿足
B.想象內(nèi)容零散,無系統(tǒng)
C.想象的主題不穩(wěn)定
D.想象受情緒和興趣的影響


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1.單項(xiàng)選擇題在游戲中,幼兒正在當(dāng)“醫(yī)生”,忽然看見別的小朋友在“包糖果”,他就跑去當(dāng)“包糖果”的“工人”,這說明幼兒()。

A.以想象過程為滿足
B.想象內(nèi)容零散,無系統(tǒng)
C.想象的主題不穩(wěn)定
D.想象受情緒和興趣的影響

4.單項(xiàng)選擇題學(xué)前兒童想象的主要特點(diǎn)之一是()。

A.無意想象占主要地位
B.有意想象占主要地位
C.創(chuàng)造想象占主要地位
D.理想占主要地位

5.單項(xiàng)選擇題以下關(guān)于幼兒記憶說法錯(cuò)誤的是()。

A.幼兒形象記憶的效果優(yōu)于語(yǔ)詞記憶
B.幼兒無意記憶的效果優(yōu)于有意記憶
C.幼兒有意再現(xiàn)的發(fā)展先于有意識(shí)記
D.幼兒機(jī)械記憶的效果優(yōu)于意義記憶

6.單項(xiàng)選擇題幼兒機(jī)械記憶和意義記憶效果的比較,是()。

A.機(jī)械記憶效果好
B.意義記憶效果好
C.兩者都在發(fā)展
D.兩者不可比較

7.單項(xiàng)選擇題從記憶發(fā)生的順序來看,兒童最晚出現(xiàn)的是()。

A.情緒記憶
B.形象記憶
C.語(yǔ)詞記憶
D.運(yùn)動(dòng)記憶

8.單項(xiàng)選擇題3歲前兒童的記憶一般不能永久保持。這種現(xiàn)象稱作()。

A.動(dòng)機(jī)性遺忘
B.臨時(shí)性遺忘
C.幼年健忘
D.不完全遺忘

10.單項(xiàng)選擇題某小朋友在語(yǔ)言活動(dòng)中,一直認(rèn)真地、完整地聽完了老師講的故事。這說明該小朋友具有()。

A.注意的選擇性
B.注意的范圍
C.注意的穩(wěn)定性
D.注意的分配

最新試題

能用眼睛去尋找從手中掉落的物品,發(fā)育過程為()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

社交性游戲明顯多于單獨(dú)游戲,與同伴游戲數(shù)量明顯多于母親,其屬于那階段?()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

展示出更高的敏捷性,速度,協(xié)調(diào)性和平衡性,是幾歲兒童的運(yùn)動(dòng)發(fā)展里程碑?()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

以下對(duì)于鍛煉孩子翻身說法正確的是:()

題型:多項(xiàng)選擇題

已掌握90%的元音和雙元音,約60%的語(yǔ)言能使人聽懂,其發(fā)育年齡為()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

嬰兒直接指向同伴的各種具體行為,如微笑、發(fā)聲和說話、給或拿玩具等,屬于哪個(gè)階段?()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

1-3歲的孩子每天應(yīng)該進(jìn)行多長(zhǎng)時(shí)間的體能活動(dòng)?()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

語(yǔ)言發(fā)展里程牌8-14個(gè)月語(yǔ)言理解包括哪些?()

題型:多項(xiàng)選擇題

2歲兒童在運(yùn)動(dòng)方面的里程碑是()。

題型:多項(xiàng)選擇題

甜甜7個(gè)月了,媽媽在給甜甜上下雨-雨聲在哪里這節(jié)課的時(shí)候發(fā)現(xiàn)甜甜沒有像視頻中的孩子一樣爬到桌子下面,抓到絲巾,甜甜只是坐在桌子下面,用手去抓系好絲巾,媽媽覺得甜甜上課不配合,課上的很不好。以下對(duì)于孩子和媽媽的行為分析正確的是:()

題型:多項(xiàng)選擇題