鄭老師對于雷老師上的《抗美援朝》一課進行了點評：“環(huán)節(jié)完整，互動也很多，但是卻沒有在情感態(tài)度上有所升華，沒有起到愛國思想的滲透作用?！编嵗蠋煹狞c評說明雷老師的在教學過程中忽視了（）的教學原則。

簡要概括本文的中心思想。

—個測驗經(jīng)過多次測量所得的結果的一致性程度，稱為測驗的（）

試分析方程與算術式的區(qū)別。

如指導低年段小學生學習，試擬定教學目標。

某大學將大一新生按英語人學測試成績高低把不同系別、不同班級的學生分成ABCD四個水平不同的英語班，這屬于（）

近年來，互聯(lián)網(wǎng)教育發(fā)展迅速，寶媽們可以通過網(wǎng)絡購買啟蒙教育的課程，在富有經(jīng)驗的教師的指導下，學會構建良好的親子關系。這體現(xiàn)教學過程具有（）。

請簡述教師課堂上“創(chuàng)設語境”需要考慮的基本要素。

根據(jù)教學目標和重點，設計方程的解與解方程概念部分的教學并簡要說明設計理由。

教師采用摸底考試了解學生巳有的知識和能力的做法屬于（）