A.積極治療沙眼患者
B.對兒童保健老師進(jìn)行培訓(xùn)
C.加強(qiáng)對學(xué)生,老師和家長的相關(guān)健康教育工作
D.定期對兒童青少年進(jìn)行沙眼監(jiān)測
E.注意兒童青少年生活環(huán)境衛(wèi)生
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A.沙眼是由沙眼衣原體引起的一種急性傳染性眼病
B.幼兒期和學(xué)齡期兒童沙眼患病率高
C.如不及時治療,沙眼發(fā)展到晚期常因并發(fā)癥而導(dǎo)致視力障礙乃至失明
D.沙眼主要通過接觸被沙眼衣原體污染的受、毛巾、水等進(jìn)行傳播
E.感染沙眼的主要原因是由于不良的衛(wèi)生習(xí)慣引起病原體傳播
A.無明顯的眼部器質(zhì)性改變,主要由功能性因素引起遠(yuǎn)視力低于0.8
B.弱視通過屈光矯正可以達(dá)到正?;蜉^好視力
C.弱視僅發(fā)生在發(fā)育未成熟的小兒,8歲以上的兒童視覺發(fā)育成熟,不會發(fā)生弱視
D.弱視兒童不能形成完整的立體視覺,嚴(yán)重者可引起立體盲等視功能殘疾
E.目前,對弱視的治療沒有有效的方法
A.充分矯正,以配戴后獲得正常視力的適度凹透鏡為宜
B.不充分矯正,以配戴后獲得較好視力的低度凹透鏡為宜
C.充分矯正,以配戴后獲得正常視力的適度凸透鏡為宜
D.不充分矯正,以配戴后獲得較好視力的低度凸透鏡為宜
E.不充分矯正,以配戴后獲得正常視力的凹透鏡為宜
A.讀寫姿勢端正,眼書距離保持1尺
B.連續(xù)看書1小時左右要休息片刻
C.看電視每半到一小時要休息5~10分鐘
D.看電視時眼與電視屏幕的距離應(yīng)為電視對角線長度的5~7倍
E.看電視時,關(guān)閉室內(nèi)照明燈
A.1次
B.2次
C.3次
D.4次
E.5次
A.所有在校的中小學(xué)生
B.成績優(yōu)異的中小學(xué)生
C.父母或家族中患有近視的中小學(xué)生
D.體質(zhì)孱弱或病后的中小學(xué)生
E.未養(yǎng)成良好用眼衛(wèi)生習(xí)慣的中小學(xué)生
A.限制過多的長時間近距離視近活動
B.合理安排青少年的睡眠時間
C.合理安排青少年的膳食營養(yǎng)
D.適當(dāng)安排青少年的體育鍛煉
E.對青少年視力狀況定期進(jìn)行監(jiān)測
A.睡眠時間短
B.視近工作時間長
C.躺著看書
D.未定期檢查視力
E.近視家族史
A.自小學(xué)開始,城市學(xué)生中的近視構(gòu)成比高于農(nóng)村
B.隨學(xué)習(xí)年限的增加而增加
C.視力低下率男生明顯超過女生
D.隨著年齡的增長,重度視力不良者的比例越大
E.重點學(xué)校學(xué)生視力低下率顯著高于非重點學(xué)校學(xué)生
A.近視
B.遠(yuǎn)視
C.弱視
D.紅眼病
E.沙眼
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以下行為易導(dǎo)致故意傷害的行為是:()。
兒童期心理-行為問題主要有:()。
食物中毒的流行表現(xiàn):()。
兒童少年衛(wèi)生學(xué)的核心內(nèi)容是:()。
以下關(guān)于我國的兒童少年衛(wèi)生服務(wù)體系正確的是:()。
以下有關(guān)社會、家庭因素對生長發(fā)育的影響作用描述不正確的是:()。
傳染病事件在學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件中的病種是以()傳染病為主。
以下哪項是學(xué)校健康教育的間接傳播方法?()
學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件的應(yīng)對措施中學(xué)校層面的應(yīng)對措施包括:()。
以下生活技能理論的核心能力要素中,哪一個選項全部是關(guān)于如何與他人相處?()