單項選擇題小學3～4年級學生每日學習總時數(shù)不應超過（）

A.4小時
B.5小時
C.6小時
D.7小時
E.8小時


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1.單項選擇題初中學生每日學習總時數(shù)不應超過（）

A.4小時
B.5小時
C.6小時
D.7小時
E.8小時

2.單項選擇題觀察課堂上學生做小動作、瞌睡等行為屬于學習疲勞評價方法中的（）

A.體征與行為觀察法
B.教育心理學方法
C.生理學方法
D.生理-教育心理結(jié)合法
E.社會心理學方法

3.單項選擇題校字（校圖）法屬于學習疲勞評價方法中的（）

A.體征與行為觀察法
B.教育心理學方法
C.生理學方法
D.生理-教育心理結(jié)合法
E.社會心理學方法

4.單項選擇題條件反射測定屬于學習疲勞評價方法中的（）

A.體征與行為觀察法
B.教育心理學方法
C.生理學方法
D.生理-教育心理結(jié)合法
E.社會心理學方法

5.單項選擇題長期學習負荷過重引起的慢性疲勞稱為（）

A.疲勞
B.早期疲勞
C.顯著疲勞
D.疲倦
E.過勞

6.單項選擇題學習負荷過量時會出現(xiàn)（）

A.疲勞
B.早期疲勞
C.顯著疲勞
D.疲倦
E.過勞

7.單項選擇題學習生理負荷達到臨界限度的指標是（）

A.疲勞
B.早期疲勞
C.顯著疲勞
D.疲倦
E.過勞

8.單項選擇題全學年，腦力工作能力最高時為（）

A.第一學期開始
B.第一學期中段
C.第一學期末（寒假前）
D.第二學期中段
E.第二學期末（暑假前）

9.單項選擇題全學年，腦力工作能力最低時為（）

A.第一學期開始
B.第一學期中段
C.第一學期末（寒假前）
D.第二學期中段
E.第二學期末（暑假前）

10.單項選擇題一周內(nèi)，腦力工作能力逐漸升高是在（）

A.星期一
B.星期二
C.星期三
D.星期四
E.星期五