A.人際關(guān)系能力
B.創(chuàng)造性思維能力
C.緩解壓力的能力
D.同理能力
E.有效交流能力
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D.同理能力
E.有效交流能力
A.形成率
B.檢出率
C.知曉率
D.正確應(yīng)答率
E.正確知曉率
A.形成率
B.檢出率
C.知曉率
D.正確應(yīng)答率
E.正確知曉率
A.嬰兒期
B.幼兒期
C.學(xué)齡前期
D.學(xué)齡期
E.青春期
A.嬰兒期
B.幼兒期
C.學(xué)齡前期
D.學(xué)齡期
E.青春期
A.嬰兒期
B.幼兒期
C.學(xué)齡前期
D.學(xué)齡期
E.青春期
A.遺傳因素
B.生物性因素
C.非生物性因素
D.生物性因素與非生物性因素
E.家庭生活質(zhì)量
A.遺傳因素
B.生物性因素
C.非生物性因素
D.生物性因素與非生物性因素
E.家庭生活質(zhì)量
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D.生物性因素與非生物性因素
E.家庭生活質(zhì)量
最新試題
影響意外傷害發(fā)生中的社會(huì)因素涉及()。
PRECEDE-PROCEED模式中,屬于PRECEDE的內(nèi)容教育和生態(tài)評(píng)價(jià)中的是()。
兒童少年身體發(fā)育不包括:()。
學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案基本內(nèi)容主要包括:()。
以下關(guān)于預(yù)防校園傷害、欺凌與暴力的說法中,正確的是:()。
以下哪些是學(xué)校健康教育與健康促進(jìn)評(píng)價(jià)的類型?()
目前我國國內(nèi)使用的兒童超重和肥胖的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)是:()。
以下對(duì)體育課生理負(fù)荷描述錯(cuò)誤的是:()。
傳染病事件在學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件中的病種是以()傳染病為主。
以下關(guān)于我國的兒童少年衛(wèi)生服務(wù)體系正確的是:()。