下圖中點(diǎn)A與點(diǎn)B之間的垂直距離表示稅率。征稅之前的均衡價(jià)格是（）
A.16美元，均衡數(shù)量是15
B.12美元，均衡數(shù)量是15
C.12美元，均衡數(shù)量是25
D.8美元，均衡數(shù)量是15
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A.需求曲線下移，降低賣者獲得的價(jià)格并使輪胎的數(shù)量增加
B.需求曲線下移，降低賣者獲得的價(jià)格并使輪胎的數(shù)量減少
C.需求曲線上移，降低賣者獲得的價(jià)格并使輪胎的數(shù)量增加
D.需求曲線上移，提高賣者獲得的價(jià)格并使輪胎的數(shù)量減少
A.提高買者實(shí)際支付的價(jià)格，提高賣者實(shí)際獲得的價(jià)格
B.提高買者實(shí)際支付的價(jià)格，降低賣者實(shí)際獲得的價(jià)格
C.降低買者實(shí)際支付的價(jià)格，提高賣者實(shí)際獲得的價(jià)格
D.降低買者實(shí)際支付的價(jià)格，降低賣者實(shí)際獲得的價(jià)格
參見下圖。如果政府規(guī)定價(jià)格下限是120美元，那么總剩余會(huì)減少（）
A.0
B.125美元
C.225美元
D.600美元
參見下圖。在均衡價(jià)格時(shí)，總剩余是（）
A.150美元
B.200美元
C.300美元
D.500美元
參見下圖。在均衡價(jià)格時(shí)，生產(chǎn)者剩余是（）
A.150美元
B.200美元
C.300美元
D.500美元
參見下圖。在均衡價(jià)格時(shí)，消費(fèi)者剩余是（）
A.150美元
B.200美元
C.300美元
D.500美元
A.買者支付的價(jià)格
B.賣者供給的數(shù)量
C.總剩余
D.企業(yè)的利潤(rùn)
如表所示。10節(jié)鋼琴課的均衡市場(chǎng)價(jià)格是300美元，總的生產(chǎn)者剩余是多少？（）
A.50美元
B.150美元
C.1050美元
D.1500美元
如表所示。10節(jié)鋼琴課的均衡市場(chǎng)價(jià)格是400美元，總的生產(chǎn)者剩余是多少？（）
A.0
B.300美元
C.400美元
D.700美元
下表反映了提供10節(jié)同等質(zhì)量鋼琴課的機(jī)會(huì)成本。你打算購(gòu)買10節(jié)鋼琴課，所以你向賣者競(jìng)標(biāo)。你不會(huì)接受賣者低于他成本的出價(jià)，因?yàn)槟銚?dān)心這樣的賣者不會(huì)真正提供全部10節(jié)課程。你會(huì)接受哪一個(gè)出價(jià)？（）
A.351美元
B.251美元
C.249美元
D.199美元
最新試題
經(jīng)濟(jì)學(xué)中的四要素之一，土地，特指農(nóng)民種莊稼的土地。
企業(yè)適度的生產(chǎn)規(guī)模與其所屬行業(yè)有關(guān)，與企業(yè)定位無(wú)關(guān)。
微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)只關(guān)注實(shí)證問題，即解釋和預(yù)測(cè)。
以下關(guān)于均衡價(jià)格的形成說(shuō)法正確的是（）
競(jìng)爭(zhēng)性市場(chǎng)是指單個(gè)買者或賣者對(duì)價(jià)格毫無(wú)影響。
廠商生產(chǎn)的產(chǎn)品如果能盈利，一定會(huì)愿意出售。
企業(yè)既應(yīng)該考慮顯性成本也應(yīng)該考慮隱性成本。
以下哪些屬于生產(chǎn)要素中的“土地”要素？（）
以下屬于經(jīng)濟(jì)學(xué)里“需求”的是（）。
相對(duì)于發(fā)達(dá)國(guó)家而言，我國(guó)的企業(yè)多為勞動(dòng)密集型，原因是（）