A.研究型
B.藝術(shù)型
C.社會(huì)型
D.企業(yè)型
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你可能感興趣的試題
A.技術(shù)／職能能力型
B.管理能力型
C.自主獨(dú)立型
D.創(chuàng)造型
A.只有B-S>C時(shí)，培訓(xùn)與開(kāi)發(fā)才會(huì)提高組織的利潤(rùn)
B.培訓(xùn)與開(kāi)發(fā)是一種開(kāi)支或一項(xiàng)員工福利
C.培訓(xùn)與開(kāi)發(fā)的預(yù)算經(jīng)常落后于經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)略計(jì)劃
D.管理層不愿意做那些難于衡量或反饋周期長(zhǎng)的培訓(xùn)與開(kāi)發(fā)投資
最新試題
下列關(guān)于培訓(xùn)與開(kāi)發(fā)組織體系的說(shuō)法，正確的有（）。
霍蘭德的職業(yè)興趣類型理論包含的職業(yè)興趣類型有（）。
組織中最基本、最常用的培訓(xùn)與開(kāi)發(fā)效果評(píng)估方式是（）。
在個(gè)人職業(yè)發(fā)展或組織的職業(yè)生涯管理中，職業(yè)生涯錨發(fā)揮著重要作用，表現(xiàn)在（）。
下列屬于培訓(xùn)與開(kāi)發(fā)評(píng)估內(nèi)容的是（）。
下列屬于培訓(xùn)與開(kāi)發(fā)評(píng)估中結(jié)果評(píng)估的硬指標(biāo)的是（）。
組織實(shí)施職業(yè)生涯管理對(duì)個(gè)人的重要性表現(xiàn)在（）。
培訓(xùn)與開(kāi)發(fā)結(jié)束時(shí)的評(píng)估內(nèi)容不包括（）。
喜歡和人互動(dòng)、自信、有支配能力、追求權(quán)力和地位。具有這樣特點(diǎn)的職業(yè)興趣類型是（）。
培訓(xùn)與開(kāi)發(fā)效果的反應(yīng)評(píng)估的方法有多種，其中最為普遍的是（）。