A.頭腦風(fēng)暴
B.小組討論
C.角色扮演
D.同伴教育
E.課堂講授
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A.課堂講授
B.示教
C.講座
D.游戲
E.廣播
A.講座
B.廣播
C.衛(wèi)生科教電影
D.網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)性學(xué)習(xí)
E.衛(wèi)生知識圖片展覽
A.服務(wù)型
B.依賴型
C.利用型
D.服從型
E.社會(huì)型
A.3~5cm的正距離
B.4cm以內(nèi)的正距離
C.4cm以內(nèi)的負(fù)距離
D.3~5cm的負(fù)距離
E.零距離
A.坐高的1/3
B.坐高的1/2
C.坐高的1/3,再加上1~2cm
D.坐高的1/3,再加上1~2.5cm
E.坐高的1/2,再加上1~2.5cm
A.桌椅距離
B.桌椅連接形式
C.桌椅高差
D.桌椅靠背
E.椅座距離
A.適合兒童身材,為良好坐姿提供外部條件
B.不妨礙正常生長發(fā)育
C.少產(chǎn)生疲勞
D.保護(hù)視力
E.以上都對
A.6個(gè)型號
B.7個(gè)型號
C.8個(gè)型號
D.9個(gè)型號
E.10個(gè)型號
我國《中小學(xué)校教室換氣衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)》(GB/T17226-1998)規(guī)定教室內(nèi)空氣中CO2最高允許濃度為()
A.0.05%
B.0.10%
C.0.12%
D.0.15%
E.0.25%
A.30dB
B.40dB
C.50dB
D.60dB
E.70dB
最新試題
考慮可能診斷為()
搶救病人時(shí)應(yīng)佩帶()
患者呼吸動(dòng)度減小,雙肺呼吸音減低,口唇紫紺,指脈氧下降至70%,應(yīng)進(jìn)行哪些處理()
經(jīng)檢查患者碳氧血紅蛋白明顯增高,下面哪些治療是合理的()
首先應(yīng)考慮接觸何種有害氣體()
該種毒物中毒的搶救關(guān)鍵為()
以下哪些治療措施是恰當(dāng)?shù)模ǎ?/p>
患者診斷為()
提示:血常規(guī)WBC6.4×109,心電圖:Ⅱ、Ⅲ、aVFST段抬高0.1~0.2mV肌鈣蛋白T0.04ng/ml、肌鈣蛋白12.1ng/ml,血鉀3.2mmol/L,胸片提示:主動(dòng)脈弓影增大,雙肺紋理清晰。腹部超聲肝膽胰脾未見異常。目前診斷考慮()
還應(yīng)做下列何種檢查()