A.它借用了富有概括性的“綱要信號(hào)”。使知識(shí)構(gòu)成一個(gè)聯(lián)系的大體系
B.它比以往的教學(xué)方法更容易讓人理解
C.它可以直接把知識(shí)灌輸?shù)綄W(xué)生的頭腦中
D.它的優(yōu)越性前無古人后無來者
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A.組織教學(xué)
B.檢查學(xué)習(xí)
C.學(xué)習(xí)新教材
D.鞏固新教材
A.班級(jí)德育管理
B.班級(jí)體貌管理
C.班級(jí)文體活動(dòng)管理
D.班級(jí)常規(guī)管理
A.幫助后進(jìn)生樹立自信心
B.幫助后進(jìn)生搞好學(xué)習(xí)
C.做好家訪,爭(zhēng)取家長配合
D.幫助后進(jìn)生改正缺點(diǎn)
A.備課技能
B.教學(xué)反思技能
C.課堂教學(xué)技能
D.結(jié)課技能
A.記敘式教案
B.議論式教案
C.表格式教案
D.卡片式教案
A.教育計(jì)劃
B.教育發(fā)展
C.教育政策
D.教育懲罰
A.職業(yè)技術(shù)教育法
B.義務(wù)教育法
C.高等教育法
D.社會(huì)教育法
A.廉潔從教
B.遵守公德
C.依法執(zhí)教
D.為人師表
A.社會(huì)公德
B.職業(yè)道德
C.家庭美德
D.個(gè)人品德
A.低相關(guān)
B.高相關(guān)
C.不相關(guān)
D.呈倒“U”形曲線
最新試題
小學(xué)教育目的對(duì)小學(xué)教育活動(dòng)有哪些指導(dǎo)意義?
既是教師從事教育教學(xué)工作的重要工具,又是傳播知識(shí)和影響學(xué)生的重要手段的是
制定教學(xué)計(jì)劃的首要問題是課程設(shè)置問題。
教師優(yōu)良的個(gè)性品質(zhì)包括()。
簡(jiǎn)述聯(lián)合國《兒童權(quán)利公約》核心精神的基本原則。
教師的職業(yè)角色有哪些?試做簡(jiǎn)要的說明。
生產(chǎn)力對(duì)教育起決定作用。
首次提出教師工作應(yīng)該作為一種專門職業(yè)而存在的法律是()。
如何樹立教師的威信?
學(xué)生發(fā)展的可能性和可塑性轉(zhuǎn)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)性的條件是_________。