單項(xiàng)選擇題病歷摘要:患者男性,63歲。因突發(fā)短暫性右上肢乏力,至持物掉地,當(dāng)時(shí)神志清醒,無(wú)頭暈,無(wú)頭痛。即到醫(yī)院就診,檢查:神志清醒,雙瞳孔等圓等大(2.5mm~2.5mm),四肢肌力、肌張力正常,伸舌偏左,BP170/90mmHg、P84次/分、R20次/分。既往有高血壓病2年,未作治療。該病人接受支架成型術(shù)后應(yīng)取什么體位?()提示:DSA示:左大腦中動(dòng)脈M1段狹窄70%,左椎動(dòng)脈起始段狹窄>50%。予支架成型術(shù)后最狹窄段由0.9mm擴(kuò)至2mm。

A.直腿6小時(shí)
B.直腿12小時(shí)
C.直腿24小時(shí)
D.直腿48小時(shí)
E.直腿36小時(shí)


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8.多項(xiàng)選擇題

病歷摘要:患者女性,15歲。主訴:雙眼視物不清一年,伴頭痛三月。體查:生命體征正常,身高125cm,體重25kg,神志清楚,視力(VOD0.5,VOS0.4),雙顳側(cè)偏盲,實(shí)驗(yàn)室檢查:血清GH、LH、FSH、ACTH均降低。冠狀位MR影像顯示鞍上區(qū)實(shí)性腫瘤,注藥后伴有增強(qiáng),向第三腦室內(nèi)生長(zhǎng),伴有第三腦室前部閉塞。

顱咽管瘤的主要臨床表現(xiàn)有哪些方面?()

A.下丘腦癥狀:表現(xiàn)為尿崩、貪食、肥胖、性功能障礙、兒童器官發(fā)育不良及成人性欲消失
B.垂體功能障礙:表現(xiàn)為女性溢乳,月經(jīng)失調(diào)或聞經(jīng)、不育。男性毛發(fā)脫落、性欲減遲,甲狀腺功能底低下,多飲多尿
C.視交叉受壓:表現(xiàn)視力下降,雙顳側(cè)偏盲或單側(cè)視野缺損
D.高顱壓癥狀:表現(xiàn)為頭痛、嘔吐及眼底視神經(jīng)乳頭水腫

9.多項(xiàng)選擇題

病歷摘要:患者女性,15歲。主訴:雙眼視物不清一年,伴頭痛三月。體查:生命體征正常,身高125cm,體重25kg,神志清楚,視力(VOD0.5,VOS0.4),雙顳側(cè)偏盲,實(shí)驗(yàn)室檢查:血清GH、LH、FSH、ACTH均降低。冠狀位MR影像顯示鞍上區(qū)實(shí)性腫瘤,注藥后伴有增強(qiáng),向第三腦室內(nèi)生長(zhǎng),伴有第三腦室前部閉塞。

顱咽管瘤術(shù)后應(yīng)該注意哪些情況?()提示:手術(shù)中利用視神經(jīng)外側(cè)間隙和頸內(nèi)動(dòng)脈外側(cè)間隙將腫瘤完全切除,垂體柄和下丘腦結(jié)構(gòu)保護(hù)完好。

A.首先是要嚴(yán)格掌握記錄飲水量和尿量,使之達(dá)到基本平衡
B.出現(xiàn)高熱的護(hù)理
C.觀察顱內(nèi)高壓癥狀
D.定期檢查血液內(nèi)的鉀鈉氯,及時(shí)糾正電解質(zhì)紊亂
E.指導(dǎo)服用腎上腺皮質(zhì)激素(如地塞米松、強(qiáng)的松)和甲狀腺激素(如優(yōu)甲樂(lè)、甲狀腺片),必要時(shí)使用性激素
F.定期檢查血液內(nèi)的各種激素水平,及時(shí)調(diào)整口服激素的劑量
G.要定期檢查視力視野

10.多項(xiàng)選擇題

病歷摘要:患者女性,15歲。主訴:雙眼視物不清一年,伴頭痛三月。體查:生命體征正常,身高125cm,體重25kg,神志清楚,視力(VOD0.5,VOS0.4),雙顳側(cè)偏盲,實(shí)驗(yàn)室檢查:血清GH、LH、FSH、ACTH均降低。冠狀位MR影像顯示鞍上區(qū)實(shí)性腫瘤,注藥后伴有增強(qiáng),向第三腦室內(nèi)生長(zhǎng),伴有第三腦室前部閉塞。

該病人術(shù)前護(hù)理要點(diǎn)有哪方面?()提示:擬行右側(cè)翼點(diǎn)入路開(kāi)路顱咽管腫瘤全切除術(shù)。

A.準(zhǔn)確記錄病人的出入量
B.注意觀察病人皮膚彈性、色澤、出汗等情況,同時(shí)注意意識(shí)情況,有無(wú)口干、口渴、低熱等脫水癥狀
C.定期檢查血電解質(zhì),包括血鉀、鈉、氯等,有時(shí)需要每天抽血化驗(yàn),同時(shí)要監(jiān)測(cè)心、肝、腎功能和血糖變化
D.術(shù)前晚、術(shù)晨清潔灌腸
E.術(shù)前給予腎上腺皮質(zhì)激素等藥物,糾正內(nèi)分泌紊亂
F.觀測(cè)病人的生命體征、瞳孔及意識(shí)等情況
G.視力視野障礙的病人應(yīng)有專人陪護(hù),以免發(fā)生意外傷害
H.術(shù)前向病人講解術(shù)前準(zhǔn)備的目的、方法,做好心理護(hù)理