單項(xiàng)選擇題對于健康教育與“衛(wèi)生宣教”的主要區(qū)別,說法正確的是()

A.健康教育是簡單的信息傳播
B.衛(wèi)生宣教融合了多學(xué)科的知識
C.衛(wèi)生宣教已初步形成自己的理論和方法
D.健康教育具備獨(dú)立的理論和方法體系
E.健康教育是作為一種輔助方法為衛(wèi)生工作某一事件的中心任務(wù)服務(wù)


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1.單項(xiàng)選擇題關(guān)于健康教育的目的,不正確的是()

A.預(yù)防疾病
B.促進(jìn)健康
C.提高生活質(zhì)量
D.傳播健康信息
E.消除影響健康的危險因素

2.單項(xiàng)選擇題關(guān)于導(dǎo)師負(fù)責(zé)制教學(xué)方法,敘述錯誤的是()

A.每位導(dǎo)師只負(fù)責(zé)1名臨床實(shí)習(xí)生的指導(dǎo)工作
B.導(dǎo)師對學(xué)生實(shí)習(xí)全過程進(jìn)行動態(tài)、連續(xù)、主動的指導(dǎo)和監(jiān)控
C.導(dǎo)師負(fù)責(zé)制對帶教老師也提出了較高的要求,增加了他們的壓力感和責(zé)任心
D.著重思想與人格的陶冶,陶冶學(xué)生健康的職業(yè)認(rèn)同感
E.使實(shí)習(xí)具有針對性、目的性

3.單項(xiàng)選擇題護(hù)理教育的層次結(jié)構(gòu)不包括()

A.護(hù)理本科教育
B.護(hù)理博士研究生教育
C.護(hù)理碩士研究生教育
D.基礎(chǔ)護(hù)理學(xué)教育
E.中等護(hù)理教育

4.單項(xiàng)選擇題關(guān)于護(hù)理教育,敘述正確的是()

A.源于護(hù)理理論
B.源于護(hù)理實(shí)踐
C.源于醫(yī)學(xué)實(shí)踐
D.由醫(yī)學(xué)教師來擔(dān)任
E.護(hù)理教育學(xué)是一門獨(dú)立的學(xué)科

5.單項(xiàng)選擇題運(yùn)用談話法的關(guān)鍵是()

A.問題的設(shè)計(jì)
B.活動的組織
C.問題的實(shí)施
D.教學(xué)內(nèi)容的趣味性
E.語言的藝術(shù)性

6.單項(xiàng)選擇題對于探討性、爭議性的問題最適合選擇的教學(xué)方法為()

A.講授法
B.討論法
C.談話法
D.實(shí)驗(yàn)法
E.角色扮演法

7.單項(xiàng)選擇題關(guān)于講授法的特點(diǎn),敘述錯誤的是()

A.是教師系統(tǒng)地傳授知識的一種方法
B.在傳授知識方面與其他方法一樣有效
C.在促進(jìn)學(xué)生的思維能力方面是最有效的教學(xué)方法
D.在改變學(xué)生態(tài)度方面不如其他教學(xué)方法
E.可以分講述、講解、講演3種

8.單項(xiàng)選擇題決定教育有效性與教學(xué)所能達(dá)到的境界的是()

A.對受教育者個性的把握程度
B.教育者對知識的掌握程度
C.對受教育者的了解程度
D.教育措施的有效實(shí)施
E.教育內(nèi)容科學(xué)和合理