A.家庭角色功能的優(yōu)劣是影響家庭功能的重要因素之一
B.家庭角色是指家庭成員在家庭中的特定身份，反映了他（她）們在家庭中的相對位置
C.家庭角色的轉(zhuǎn)換與社會潮流、文化背景無關(guān)
D.家庭角色要按照社會公認的行為模式去規(guī)范其角色行為
E.全科醫(yī)生對家庭進行評估時應(yīng)充分考慮家庭角色問題
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A.傳統(tǒng)權(quán)威型
B.工具權(quán)威型
C.分享權(quán)威型
D.情感權(quán)威型
E.相互權(quán)威型
A.應(yīng)用格式化的健康篩檢表格，針對不同年齡、性別而定期進行的健康檢查
B.研究的對象是無癥狀的個體
C.目的是早期發(fā)現(xiàn)患者的健康危害因素
D.主要針對一級預(yù)防
E.針對各種高危人群和不同年齡、性別的人群檢查，可降低相關(guān)疾病的發(fā)病率和死亡率
A.喪偶
B.父母離婚
C.家庭成員嚴重糾紛
D.子女結(jié)婚
E.家庭貧困
A.有助于滿足家庭成員的各種需要，促進成員的自身發(fā)展，同時各成員之間有相互依存，互相促進作用
B.有助于滿足家庭成員需要，成員間的關(guān)系受其結(jié)構(gòu)和功能的改變而改變
C.家庭各成員之間起著相互依存，互相促進作用
D.家庭是人類繁衍的功能單位
E.家庭是一種社會組織，是最緊密的社會情感單位
A.人格化服務(wù)
B.連續(xù)性服務(wù)
C.可及性服務(wù)
D.以家庭為單位服務(wù)
E.以醫(yī)療為中心的服務(wù)
A.連續(xù)性服務(wù)
B.以患者為中心的服務(wù)
C.以社區(qū)為基礎(chǔ)的服務(wù)
D.以家庭為單位的服務(wù)
E.僅依靠全科醫(yī)生進行診療的服務(wù)
A.預(yù)防殘疾
B.保障殘疾兒童的入學教育
C.對殘疾青壯年的勞動培訓(xùn)
D.防止傳染病發(fā)生
E.對慢性病的管理
A.家庭基本資料
B.家系圖
C.家庭生活周期健康維系表
D.家庭問題目錄及家庭問題描述
E.包括以上全部內(nèi)容
A.典型調(diào)查
B.爆發(fā)調(diào)查
C.普查
D.流行病學調(diào)查
E.抽樣調(diào)查
A.發(fā)現(xiàn)社區(qū)主要健康問題及排列順序，辨明社區(qū)的需要、需求
B.分析社區(qū)健康問題產(chǎn)生的主要原因及影響因素
C.了解社區(qū)資源及解決衛(wèi)生問題的能力
D.提供制定社區(qū)衛(wèi)生計劃所需的資料
E.根據(jù)資料制定建設(shè)社區(qū)衛(wèi)生計劃
最新試題
疾病在家庭中的傳播多見于（）。
對臨床預(yù)防醫(yī)學理解正確的是（）。
采用以問題為導(dǎo)向的病歷記錄的優(yōu)點（）。
全科醫(yī)療連續(xù)性服務(wù)意味著（）。
全科醫(yī)學的持續(xù)性服務(wù)意味著（）。
家庭問題目錄主要記錄（）。
全科醫(yī)生在使用時間幫助診斷時，應(yīng)避免的問題（）。
遵醫(yī)行為的加強因素包括（）。
全科醫(yī)療健康檔案記錄的形式與內(nèi)容體現(xiàn)了（）。
全科醫(yī)生實施周期性健康檢查計劃的優(yōu)勢在于（）。