A.測(cè)器的穩(wěn)定性
B.測(cè)器的可靠性
C.測(cè)器的準(zhǔn)則
D.研究目的的準(zhǔn)確度
E.以上都是正確
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A.指導(dǎo)語(yǔ),問題和答案,訪問記錄,計(jì)算機(jī)編碼
B.指導(dǎo)語(yǔ),問題,答案,計(jì)算機(jī)編碼
C.封面信,填寫指導(dǎo)語(yǔ),問題和答案,編碼
D.封面語(yǔ),填寫指導(dǎo)語(yǔ),問題,答案
E.封面語(yǔ),問題和答案,訪問記錄,審核記錄
A.面詢和電話詢問
B.電話詢問
C.面詢
D.入戶調(diào)查
E.抽樣調(diào)查
A.制定研究方案
B.抽樣
C.選題和假設(shè)
D.收集資料
E.尋找調(diào)查對(duì)象
A.健康教育策略
B.社會(huì)策略
C.組織策略
D.環(huán)境策略
E.團(tuán)體策略
A.傾向因素
B.前置因素
C.促成因素
D.實(shí)現(xiàn)因素
E.強(qiáng)化因素
A.脫敏法
B.示范法
C.厭惡法
D.強(qiáng)化法
E.消除法
A.行為反復(fù)
B.行為確立
C.行為改變
D.行為矯正
E.健康行為
A.知信行模式
B.理論健康模式
C.健康信念模式
D.健康行為模式
E.健康態(tài)度模式
A.致病性行為模式
B.冠心病易發(fā)性行為模式
C.腫瘤易發(fā)性行為模式
D.知信行模式
E.以上都不是
A.一級(jí)預(yù)防
B.二級(jí)預(yù)防
C.三級(jí)預(yù)防
D.臨床前期預(yù)防
E.臨床預(yù)防
最新試題
健康相關(guān)行為可分為()。
不屬于老年人合理膳食的是()。
預(yù)防慢性退行性疾病的健康教育應(yīng)開始于哪個(gè)時(shí)期()。
社區(qū)健康教育與健康促進(jìn)活動(dòng)中最常用的群體健康教育方法是()。
在社區(qū)慢性病健康教育過程中,從傳播效果的層次看屬于健康信念認(rèn)同的是()。
形成評(píng)價(jià)的具體內(nèi)容包括()。
人生三階段是指()。
在社會(huì)調(diào)查研究方法中,屬定性研究的有()。
適用于啟發(fā)式教育方法的人群是()。
軀體功能評(píng)價(jià)包括()。